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摘
探析初中英语阅读教学中文化意识和思辨能力的培养
【摘 要】
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摘要在新课程教学改革飞速发展的当下，文化意识和思辨能力都作为基本的核心素养被广大教育工作者所重视。在初中英语教学阶段，阅读教学环节恰好能够符合学生思辨能力和文化意识培养与发展的特点，因此，如何在初中英语阅读教学环节中激发学生的文化意识，培养学生的思辨能力成为了本文主要探究的内容。 关键词初中英語;阅读教学;文化意识;思辨能力;培养策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年24期
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