探究数学文化在小学数学教学中的渗透

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数学是小学阶段的一门重要课程,数学教学是小学教学的一项重要内容.数学知识来源于生活,小学的数学知识更是和现实有着非常密切的关系.学习数学知识可以培养学生的逻辑思维能力和创造思维,这也是新课标要求学生应该具有的两种基本思维能力.本文对数学文化在小学数学教学中的渗透进行探究和分析.
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