点亮智慧飞扬思想

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哲学,古希腊语意为爱智慧,或谓智慧之学启迪人们叩问世界,思辩人生,探讨真义.当前我们高中哲学教学,更多的是侧重考试技能的传授,反复总结“概念、观点、原理、方法论”,向学生灌输答题“三段式”法宝:原理+方法论+材料.如此,部分学生跟上节奏,成为较为合格的应试机器,不少学生则被弄得头大如斗,心乱如麻.智慧之学成了枯燥,艰涩之学.为走出此困境,笔者作了思考与尝试,现就此谈谈一孔之见.
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