【摘 要】
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课程体系和教学内容是人才培养目标的体现和落脚点,是实现培养目标,提高教学质量的重要保证。从一定意义上讲,未来人才质量和水平如何,并不取决于学习什么专业,而是取决于学
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课程体系和教学内容是人才培养目标的体现和落脚点,是实现培养目标,提高教学质量的重要保证。从一定意义上讲,未来人才质量和水平如何,并不取决于学习什么专业,而是取决于学了什么课程,从所学课程中获取怎样的知识、素质和能力。因此,必须面向新世纪社会发展的趋势和特点,面向社会大文化市场的要求,改革我们的课程体系和教学内容,达到培养德艺双馨艺术人才的目的。
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