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“创新是人类进步的灵魂，是国家兴旺发达的持久动力，没有创新的民族是难以自立于世界民族之林的。”这是前国家领导人江泽民总书记指出的。人才，尤其是创造性人才的培养，己成为民族振兴的关键。小学阶段是基础教育阶段，在全面实施素质教育的过程中，为迎接知识经济时代的挑战，我们应在务实学生的文化科学基础知识的同时，重视培育小学生的创新意识和创新动机，