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新课改下,结合陶行知的教育思想,探析小学数学推理能力内涵,明确培养小学生数学推理能力的问题,构建培养学生推理意识、提升推理能力策略.教师可以实践:创设生动情景,培养推理意识;教授基本方法,引导自主推理;结合领域知识,提升推理能力.落实以上培养策略,能够提升学生推理能力.
培养推理意识,提升推理能力
【摘 要】
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新课改下,结合陶行知的教育思想,探析小学数学推理能力内涵,明确培养小学生数学推理能力的问题,构建培养学生推理意识、提升推理能力策略.教师可以实践:创设生动情景,培养推理意识;教授基本方法,引导自主推理;结合领域知识,提升推理能力.落实以上培养策略,能够提升学生推理能力.
【机 构】
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山东省青岛西海岸新区青草河小学 266400
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2021年19期
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