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《新课程标准》指出：“几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思想，预测结果。”几何直观就是在“数学——几何——图形”这样一个关系链中让我们体会到它所带来的最大好处，
谈小学几何直观教学
【摘 要】
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《新课程标准》指出：“几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思想，预测结果。”几何直观就是在“数
【机 构】
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深圳市宝安区福永街道凤凰小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年24期
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