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随着不断推进的新课程改革,创设情境,成为小学数学教学的主要方式.在小学数学教学活动中,教师应立足于实际情况,对教学情境进行创设.引导学生学会计算,注重学生独立思维能力和运算能力的培养,根据每个学生身心发展规律,有效创设教学情境.本文结合自身的教学经验,对如何创设教学情境进行了探究.
论数学课堂教学如何创设情境
【摘 要】
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随着不断推进的新课程改革,创设情境,成为小学数学教学的主要方式.在小学数学教学活动中,教师应立足于实际情况,对教学情境进行创设.引导学生学会计算,注重学生独立思维能力
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州,广河县潘家小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年11期
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