【摘 要】
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黄芪,又名绵芪.多年生草本,是一种重要的中药材.由于野生黄芪的药效高于人工种植黄芪,导致野生黄芪被大量采挖,几乎濒临灭绝.作为一味广泛使用的药材,在野生黄芪数量不足的情
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黄芪,又名绵芪.多年生草本,是一种重要的中药材.由于野生黄芪的药效高于人工种植黄芪,导致野生黄芪被大量采挖,几乎濒临灭绝.作为一味广泛使用的药材,在野生黄芪数量不足的情况下,人工栽培黄芪成为保障黄芪用药的唯一选择.因黄芪耐寒耐旱,在中国西北旱地广泛栽培.研究旱地黄芪育苗栽培技术对开发黄芪药用价值十分重要.
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长期以来，教育一直受教师单项灌输、学生被动接受的"填鸭式"教学模式的影响，传统的"应试教育"根深蒂固，学生学习被动且负担过重，主体意识和参与意识不强，独创精神欠缺。因此，如何优化化学课堂教学，发挥学生主体作用，已经成为新课程改革下中学化学课堂教学的核心。下面我结合自己在近几年教学实践，就如何让学生多思考、多设疑、多参与、充分发挥学生的主体作用，谈一些粗浅的体会： 一、巧设问题情境，引发学生广泛的
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【摘要】题目是文章内容的高度概括，在阅读教学中引导学生从题目入手，对于导入的设计、理清文章的思路、训练学生的思维、进行作文训练，必将起到不可估量的作用。作为教师能巧妙的运用课题，一定会收到意想不到的效果。 【关键词】课题巧用激活阅读 随着教育形势的日益变革，老师们在课堂教学中力求在"活"字上做文章，旨在激活学生思维，培养能力。就语文阅读教学来讲，传统的教学方法往往只重视基本知识的把握和训练，也
如何调动学生的积极性和主动性是课堂教学成败的关键。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说："如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动情感的脑力劳动，就会带来疲倦。"教师只有善于激发学习兴趣，才能达到获取知识培养数学思维能力，发展智力的目标。 一、 创设良好的开端，引发兴趣 良好的开端是成功的一半。教师首先要把微笑带进课堂，以
【摘要】调动学生学习的积极性是个事关素质教育，提高教学质量的大问题。随着小学语文教学改革的不断深入，我们逐渐认识到，要提高教学质量，就得明确学生在教学中的主体地位，就必须充分发挥学生的主动性、积极性，使学生愿学、乐学、会学。 【关键词】农村语文提高学习积极性 俗话说得好："兴趣是最好的老师。"兴趣是推动学习的内在力量，是学生学习的强大动力。兴趣是学生积极认识事物，积极参与活动的一种心理倾向。托
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