【摘 要】
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不知道究竟是老师的职业倦怠,还是新的读书无用论的影响,如今的大多数课堂都让人感觉不是滋味,看不到精气神。不用说大多数学生不能主动参与学习和探究,也不用说成片的＂身在曹
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不知道究竟是老师的职业倦怠,还是新的读书无用论的影响,如今的大多数课堂都让人感觉不是滋味,看不到精气神。不用说大多数学生不能主动参与学习和探究,也不用说成片的＂身在曹营心在汉＂的课堂神游者,更有那身在课堂却旁若无人的自我中心者,学生注意力分散、思想不集中,或学生思维展开不够,浅尝辄止;加上激情消退无所适从倍感管教无力的教师,或课堂环节纷繁复杂,表演作秀成分较浓。如何克服这些普遍性的课堂问题,有效提高课堂效益呢？身为人师,我们不得不追求有效课堂,否则就是失职。那么，我们该怎样建设有效课堂呢？我认为，不妨从以
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所谓感受思维,就是感受生活、受自己、感受自然,感受书本中的具象思维,具有发散性、类比性、聚合性、线形性、环行性的特征。小学生见识面小、知识面窄、观察能力弱,提笔忘事
摘 要：孩子的灵感来自运动中。在运动中，幼儿可以发现自我，可以加深同伴间的合作，可以奇思妙想，可以跑出整个世界，可以宣泄自我，感受创新、成功带来的无限快乐。文章提出坚持从每天不少于两小时的户外运动入手，通过运动器械的有机结合，保证幼儿率性的运动等，积极开展户外运动，从而让幼儿的运动充满活力，促进幼儿和谐健康地发展。 关键词：幼儿；运动；器械；创新教学；充满活力 幼儿阶段是孩子身体发育和机能发展
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摘 要：商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地提高学员的英文水平和能力，它更多的是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作的方式方法。文章探究的就是商务英语的特性和翻译技巧，以供学生学以致用。 关键词：商务英语；语言特性；翻译技巧 中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1674-
语文综合性学习是以语文学科为依托,以拓宽学习、增加实践机会、培养创新精神和实践能力为目的,以＂语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通,
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《义务教育语文课程标准》总目标明确指出：＂培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当作外在的附加任务
摘 要：随着高职英语教学改革的不断深入，药学专业迅猛发展，药学专业课的内容与公共基础英语的有机结合势在必行。通过公共英语教师与药学专业教师之间进一步的沟通合作，调整英语课程的内容，使英语教学更好地为药学专业的学生服务。 关键词：公共英语；药学英语；融通 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1674-120X（2016）35-0048-02 收稿日期：2016-09-023 作者简