【摘 要】
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本文以六年级英语上册一单元为例,从四个方面浅谈童话故事的教学。童话指引,让英语教学步入童话的世界;童话氛围,让学生在童话世界里自主学习;童话魔力,让英语课堂充满活力;童话启示
【机 构】
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江苏省南京市江宁区周岗学校(小学部)
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本文以六年级英语上册一单元为例,从四个方面浅谈童话故事的教学。童话指引,让英语教学步入童话的世界;童话氛围,让学生在童话世界里自主学习;童话魔力,让英语课堂充满活力;童话启示,让课堂活动丰富多彩。在教学中,充分利用“童话式”扩展教学形式,培养和发展学生学习英语的兴趣,提高学生运用英语的能力。
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