我对初中语文教学中基础知识积累的认识

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:birdinfly
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文是一项综合性较强的学科,教学中知识涉及面较宽,教学难度相对较大,同时“收效”相对较慢。对于很多学生而言,语文都是一项高难度的学习科目,也由此造成学生在学习过程中的学习兴趣不足。笔者认为,想要实现语文学习的有效性,就需要学生在学习的过程中多注重基础知识的积累,“积土成山、积水成渊”,久而久之,就能够实现语文学习的有效进行。“字词句段章”是构成语文知识的基本要素,同时也是学生语文知识学习的基本步骤,所以在教学中就需要我们能够引导学生去逐步的积累,将知识的积累分散的学习生活中的点点滴滴,引导学生在不知不觉中提升语文素养,实现语文学习的高效进行。
其他文献
随着社会快速发展和基础教育改革的顺利推进,《幼儿园教师专业标准》和《幼儿园教育指导纲要》的颁布实施,对培养学前教育专业学生的高校提出了高标准.也对培养学前教育专业
目前,我国生态环境出现的许多问题,包括荒漠化土地扩展问题,洪旱灾害问题,生物多样性衰减问题,江河湖沼枯干问题,地面沉降、海水内侵问题,乃至环境污染加剧问题,等等,几乎都与生态用水
课例1:《我和你》《我和你》是一节初一的唱歌课,由长沙市芙蓉区燕山学校林嘉添老师执教。该课的教学目标定位为:能够用轻柔的声音、连贯的气息,有表情地演唱《我和你》;能够
一天,小和尚问智者老和尚,我如何才能做到最好?老和尚笑着说:按自己的路子走,有荆棘和坎坷,但也会有鲜花和鸟鸣,有无穷的乐趣;在别人的指引下行走或跟在别人屁股后面跑,却往往
期刊
山区学校教学条件匮乏,学生写起作文来笔下无言,如何提高山区小学生的写作能力,我的作法是:建“图书角”,在“读”中扩展视野;组织实践活动,积累写作素材;培养联想,在“写”中激发兴趣
音乐是听觉的艺术,音乐艺术的一切实践都须依赖于听觉.听,是音乐艺术最基本的特征.音乐新课标中明确指出:“音乐感受与欣赏”是音乐教学的重要内容,是培养学生音乐感受能力和
一曲优秀的合唱作品,不仅是词曲、节奏上的得当处理,还在于演唱中声部的混合搭配与艺术处理.尚德义创作于1995年的《大漠之夜》是我国当代优秀的合唱作品之一,本文以优秀合唱
学校教育要以促进学生德智体美劳等全面发展为出发点,以德育教育为重点,关注个体,拓宽素质教育理念.本文通过对高职学生管理方法、培养模式的探讨与经验总结,分析如何从德育
文章从设计、材料、施工等方面探讨了混凝土楼板裂缝产生的原因,并提出了相应的防治措施。 The paper discusses the reasons of cracks in concrete floor from the aspect
相信很多老师在高中的音乐课堂中都曾遇到过这种情况,课堂中觉得学生不够活跃,老师提问题,没人愿意回答,或者回答得非常简短。德国教育家第斯多慧曾说过:“教师的教学艺术不