超星智慧教学系统在“食品添加剂”线上教学中的应用

来源 :农产品加工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiejie_850119
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在“互联网+”背景下,互联网教育服务进一步发展,致力于将学科知识与信息技术有效结合,提高学习效率。“食品添加剂”作为专业课程具有极强的实用性,以超星学习通为平台构建智慧教学系统,结合自主学习、协作学习和创新思维的原则,设计“食品添加剂”线上教学模式;根据学生的实际情况调整教学内容和策略,逐步实现高水平的教学目标,培养适应现代教学和具有终身学习信念的新型人才。
其他文献
摘要:文章在分析国内外公司并购投资现状的基础上,根据公司并购投资的交易价格分布规律,应用统计分析的方法,分别对应公司并购交易的三种基本形式建立了相应的风险度量模型,并进行了应用研究,为降低上市公司并购风险提高了一种行之有效的分析方法。  关键词:上市公司;公司并购;投资风险;风险度量    注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。
以国民生产总值(GDP)与体育用品零售额的半年度数据(1998年~2011年)为研究对象,分别运用计量经济学和社会学统计方法对其进行收集处理,并运用相关分析、协整技术分析、格兰杰因果
文章通过分析传统产业中小企业集群的特征,阐述了企业集群对广东中小企业竞争力的影响。分析表明,中小企业集群能够克服中小企业自身的规模劣势,促进中小企业竞争力的提升。
评点是我国古代十分普遍而又非常重要的一种文学批评形式。本文着重探讨中国的评点文学和训治阐释学与历史批评学的密切联系。
学习原本就是人类与生俱来的本能。婴儿从呱呱坠地的那一刻起就拥有了学习的本能,学会呼吸,学会吮吸,学会睁眼看世界,学会说话,学会直立行走……我们的学生只是在后天的社会环境与
一、教学目标1.能背诵本学期所学古诗,能于一定的生活语境中选用名句。2肩邑根据诗题、诗类、诗人联想到其他诗,积累更多古诗或名句。
“凡事预则立,不预则废。”预设是课堂教学最基本的要求。要上好一堂课,进行充分的预设是必要的。现在为完成一堂成功的课堂教学,教师们都有着充分的预设,在课前进行充足的准备,而
在分析铁路列尾感应通信系统各种干扰问题的基础上,研究基于宽带调谐技术的列尾感应通信抗干扰方法;提出在列车受电弓组件和导电杆之间的供电回路上串接列尾通信抗干扰设备的
“解决问题的策略”是义务教育课程标准苏教版小学实验教材的亮点之一。率先将“解决问题的策略”单独设置为一模块进行教学,有人认为具有新颖性和前瞻性。作出如此较大幅度的创新安排,编者考虑一方面基于彻底改变“一例一类题”的呈现形式,避免分类型套模式,而编排一些具有开放性、探究性的问题,以达到对传统的应用题教学的反思及批判;另一方面基于重视引导学生发现问题和提出问题,逐步有机渗透解决问题的策略。从这样的角度
【正】随着新课改的深入进行,各种新的教学方法不断涌现,众多的一线教师及教育专家都在寻找一种更科学的教育教学方法,以便更好地贯彻素质教育。随着"兴趣教学法""学案教学法