【摘 要】
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当今,中国的教育正处于从传统走向新生的世纪变换之中,教育的观念、理论、功能、教学模式等等的重新定位无疑成了上上下下思考的重心。在国家各级各类教育新课程改革和大发展
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当今,中国的教育正处于从传统走向新生的世纪变换之中,教育的观念、理论、功能、教学模式等等的重新定位无疑成了上上下下思考的重心。在国家各级各类教育新课程改革和大发展阶段,为把握全球新的教育改革动向,推动国内教育理论创新,提高中国学校品质,西南师范大学出版社与海南
Nowadays, education in China is in the midst of a century of transformation from tradition to new life. The reorientation of educational concepts, theories, functions, teaching modes, etc. undoubtedly becomes the center of gravity. At the stage of reforming and developing the new curriculum for all kinds of education at all levels in the country, in order to grasp the new trends of education reform in the world, promote the innovation of domestic educational theories and improve the quality of Chinese schools, Southwest China Normal University Press and Hainan
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