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学术的规范化和制度化原本是从依附于意识形态的状态中获得自主的路径，结果反而导致了学术的异化。据说从西方引进的量化指标管理模式，在中国国情里却具有了学术教条主义、学术形式主义、学术官僚主义“三位一体”的中国特色。当代中国学术思想的产生和发展，不仅在于学术规范的确立，而且在于学术制度的改革。民间思想、个体学术是扬弃学术异化的必由之路。所谓学术突围，就是突破学术规范与学术制度的“围城”，实现体制学术与民间思想、个体学术间的良性互动。