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随着新课程改革的不断深入,要求小学语文教学通过改进教学方法、教学策略与教学不仅能够提升学生的语文知识水平,还要 培养学生的核心素养。仅仅依靠语文教学活动还是不够的,教师还要充分的利用课外阅读来培养小学生语文核心素养,这也就要求教师对利 用课外阅读培养小学生语文核心素养的途径与方法进行研究。