高职教育专业群核心课程建设研究——以我院土建专业群核心课程建设的实践为例

来源 :教育观察(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ufo747
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职教育专业核心课程是奠定学生就业核心竞争力和整个职业生涯发展的基础。高职教育专业群核心课程建设的指导思想,一是要转变教学观念,把立足点放到发挥学生的主体地位上;二是要以就业为导向。以广西理工职业技术学院土木建筑专业群核心课程建设的实践为例,介绍分析了建设中发挥学校和企业两方专家合作、开展务实的校际交流、深入用人单位调研职业岗位需求的作用,简要总结已取得的成果,指出今后努力的方向。
其他文献
政治权力行使的道德合理性的基础问题是中国政治哲学的核心问题之一,船山对于这一问题的思考是其政治哲学的重要组成部分。船山认为政权行使的道德合理性基础包括三个方面的
中日刑事侦查制度包括刑事侦查组织制度、程序制度、人事制度三方面,相互之间可以进行比较,叶两者的相同点和差异可以进行分析。总结日本刑事侦查制度“西化”的经验和教训,
随着网络语言和英语等外语的影响,汉语言文字正面临着前所未有的冲击,加强语言训练,提高语文能力,语文教师责无旁贷。语言训练是提高语文能力的基础和前提,重视初中学生的语言训练
元伦理学在有意无意之间坚持了伦理命题没有“描述性”意义的教条。从“意义单位”理论出发 ,一个语言单位 (语词、语句或话语 )的意义 ,内在于它与同类单位发生联系而构成更