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写作技能作为一项产出技能已越来越受到人们的重视。国内外许多重要的测试都将其作为考查学习者语言运用能力的一项十分重要依据。然而，英语写作教学一直是大学外语教学最薄弱的环节之一，长期以来英语写作教学一直存在效率不高的问题。因此，如何改进教学，迅速提高英语专业学生的英语写作水平是所有专业写作课老师共同面对的一个课题。本文拟从专业英语写作的教学现状入手分析，从现行写作方法及学生状况展开讨论，并提出合理对策。