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摘要:随着我国现代社会市场经济的快速发展,各企业之间的竞争愈发激烈,这就要求企业要加强员工能力提升力度,不断提升企业的综合竞争实力。“企业的竞争就是人才的竞争”,因此,开展企业员工培训,帮助员工快速融入企业工作环境,强化员工的工作能力,是进一步推动企业高效发展的基础工作。文章结合企业员工培训需求调查,简要分析了员工培训概念及其重要作用与企业员工培训有效性的问题,对企业员工培训有效性的问题的解决对策进行深入探究。
关键词:企业员工;员工培训;问题;解决方法
结合企业员工培训需求调查,根据企业内部实际情况,不难发现,目前的企业员工培训仍然存在一些问题,主要可以体现为:培训方案不能够满足员工的工作情况,企业要正确认知员工培训的重要作用,通过员工培训强化员工对企业的归属感,加强员工与管理层之间的沟通交流,不断提升员工素质,强化企业综合竞争能力,为企业的长久发展提供有力保障。要想解决实际问题,建议分别从思想意识、培训力量、培训方案、反馈评价、社会发展等多个角度入手分析,全面构建科学的企业员工培训体系,以员工培训为企业的发展提供动力。
一、企业员工培训有效性概述
(一)企业员工培训有效性发展情况
结合2018年《北京京水建设集团有限公司员工培训有效性互联网调查问卷》数据分析对“企业员工培训有效性发展情况”进行分析。本次发布调查问卷,以匿名的方式获取企业员工培训方面的数据资料,以此了解企业的员工培训实际情况与员工培训需求。本次调查问卷一共为62份,涉及到该企业的各个部门、岗位,其中部分试卷问题及调查结果如下。
第一,通过对Q3的调查(如图1),可以发现,企业员工中56.45%的人员认为培训能够提升工作业绩,由此可见员工培训的实际作用。但是仍然有近18%的人认为培训“一般”,这也侧面说明了该企业员工培训仍存在不足之处,不能够帮助部分员工提升工作绩效,需要对其中内容进行调整。
第二,结合Q5可以发现,在近两年期间,该企业的员工参与岗位技能培训与资格认证培训,体现出企业对于提升员工岗位技能、强化员工业务素养、重视持证上岗的态度。但是,两年内该企业组织的培训项目较多,比如:新员工培训、管理技能培训、行政文秘培训、学历培训、资格认证、职称培训、人力资源管理培训、财务管理培训等,没有提出“技术性岗位技能培训”,导致一些员工参与培训缺乏实际效用,不能够满足其实际工作需求。
结合上述两个问题可以发现,现阶段的企业员工培训缺乏有效性,如何提升有效性,则是需要主要解决的问题。
(二)企业员工培训有效性的重要性
结合“企业员工培训有效性概述”,根据目前企业员工培训活动情况及企业发展情况来说,员工培训就是指企业为了满足业务活动需求、人才培育需求,通过多种方式对员工进行培训,比如:公开课、内训。在员工培训中,教师会根据员工的实际情况,灵活选择培训方法,比如:讨论法、案例研讨法、讲授法。企业员工培训有效性的重要性主要可以体现为以下几方面。
第一,有效的企业员工培训能够增强员工归属感。对于企业来说,员工的培训越充分,则培训内容对员工的吸引力则越强,企业对员工的吸引力则越大,就愈发能够发挥企业人力资源管理的作用,为企业的发展创造更多的经济效益。在企业人员管理中,有80%的员工参与过企业员工培训,培训不仅能够帮助员工掌握工作技能,更能够提升员工对自身工作岗位价值的认知,促使员工形成明确的工作目标,提升员工工作效率,强化员工为企业做贡献的思想。
第二,有效的企业员工培训能够加强企业与员工、员工与管理者之间的交流,提升企业内部凝聚力,打造良好企业文化。一些企业通过自己培训或者委托专业培训机构开展员工培训活动,这样不仅能够帮助员工更快的融入企业环境中,更能够促使员工直接感受企业文化,加强企业文化的建设力度。企业文化是企业运营与发展的重要元素,良好的企业文化能够引领员工的岗位道德意识、工作价值观念,构筑健康的微观文化体系,促使员工自觉学习知识与技能,积极主动提升自身工作素养,强化员工的主人公意识、创新创造意识、工作责任意识与爱岗敬业意识,最终营造良好的企业文化氛围,为企业的健康发展提供保障。
第三,有效的企业员工培训有助于提高员工的综合素养,提升企业服务水平。结合权威数据表明,员工培训的回报率一般在33%左右,企业从培训中直接得到的回报率大概是20%~30%左右。有研究表明,企业每1元的培训投入可以在未来3年内收获40元的生产效益。这主要是由于通过培训能够促使员工更好的掌握工作技能、业务流程,促使员工熟练工作,提高工作效率与工作质量,减少工作失误率,从而获取更多的工作效益。
第四,有效的企业员工培训能够帮助企业更好的应对市场变化,强化企业的竞争优势。企业竞争的本质就是人才资源的竞争,优秀的企业管理者能够清楚认识到人才培养对于企业健康发展的重要作用,开展高效的企业培训能够焕发企业的工作活力,为企业注入新鲜血液。因此,通过开展有效的企业员工培训,能够引进更先进的技术、更新颖的理论知识,更科学的工作业务流程,以此优化企业内部结構,提升企业核心竞争力,促使企业更积极主动的迎合市场发展趋势,主动适应环境变化,为企业应对快速变化的环境提供保证。
二、企业员工培训有效性的问题
结合上述的“企业员工培训有效性发展情况”,根据企业实际情况进行考量,可以发现,企业员工培训具备一定的有效性,但是由于多种因素影响,仍然存在一些不足之处。本部分将结合数据对“现存问题”进行总结与阐述。
(一)培训方案无法满足员工工作需求
在企业的员工培训过程中,可以很清晰的发现,培训活动类型较多,几乎覆盖了企业内部各个部门与岗位。但是从实际培训过程来说,培训活动具有较强的普适性,缺乏针对性与系统性,没有根据企业的发展情况、发展战略等进行调整与设置,从而导致培训活动失去实际效用,无法满足实际需求。结合“财务管理”培训,近两年内的财务管理培训活动较多,但是主要是针对财务部门全体成员的综合性培训,向员工普及一些政府提出的“改革政策”“法律法规”等,这些内容虽然能够帮助财务部门人员明确工作转变方向,但是并不能够适合各个岗位人员。在实际培训的过程中,没有根据财务部门内的不同岗位人员等进行针对性设计,比如:内部控制会计、出纳会计、预算管理人员,无法为这些人员提供实际工作方面的帮助,从而弱化了员工培训有效性。 (二)培训内容不契合当下实际情况
结合近两年的企业员工培训,可以发现企业内的一些培训内容、培训技术与培训方法较为老旧,不契合目前的社会发展大环境,不能够满足新时期背景下的企业发展需求,也不能提升员工的时代性专业素养,从而降低了员工培训有效性。在实际培训的过程中,企业更多开展的是理论知识讲解、政策普及等培训活动,没有为员工提供案例讲解、实践操作类的培训,导致培训活动流于形式,员工只能够收获一些普通理论,不能够实现专业技能、工作能力方面的发展。此外,在教学力量方面,企业选择培训人员主要为企业内部的优秀员工,这种情况虽然能够在一定程度上帮助其他员工提升工作水平,但是仍然是“企业内部资源的流动”,不能够将更多新颖、先进的理论知识、技术技巧引入企业内部,缺乏内部与外部之间的交互,从而弱化了企业员工培训有效性,不利于企业在市场竞争中的发展。
(三)缺乏真实有效的培训反馈
结合近两年的企业员工培训,可以发现,企业的员工培训反馈效率较低,不能够体现出培训作用。在实际培训的过程中,为了保证培训效果,一般会在培训之后进行评价与反馈,这也是员工培训的重要环节之一。但是在目前的企业员工培训中,員工在参与培训之后没有及时、准确、完整的填写反馈表格,导致评价情况无法及时反馈到相关部门中,不能借鉴本次培训情况为之后的员工培训方案设计提供资料,无法及时解决员工在培训过程中遇到的实际问题,从而出现员工培训方案缺陷等问题,不利于企业的长久发展。
三、企业员工培训有效性对策
(一)树立员工培训核心观念,营造良好培训文化环境
结合企业员工培训有效性问题,要想充分发挥企业员工培训有效性的重要作用,就要积极树立正确的员工培训核心观念,以正确思想观念引领培训活动,以此营造良好的培训文化环境,夯实培训基础。一方面,企业领导人员要积极转变对培训的认知,深入分析本次开展的问卷调查情况,认识到有效的员工培训对于企业发展的重要意义,从而关注培训内容、培训方式,在培训中融入企业文化,让员工通过培训感受企业文化魅力,提升员工对企业的认同感与忠诚度。
另一方面,建议企业领导人员加强文化环境建设,组织开展关于“培训”的科普活动,让员工本身能够认识到培训的重要价值,认识到参与培训、认真反馈对于其职业生涯规划与发展的独特作用,从而积极主动参与各项培训活动,营造出“人人好学、积极进取”的良好培训文化氛围。
(二)打造“三维”立体结构,形成系统员工培训规划
结合企业员工培训有效性问题,要想充分发挥企业员工培训有效性的重要作用,建议分别从培训计划、培训内容、培训方式等角度入手,构建“三维”立体的系统化培训规划,优化培训方案设计,为提升培训有效性提供保障。
一方面,企业工作人员要结合企业的行业定位、市场环境变化、相关政策变化、相关技术与理论更新等情况,优化开展培训计划,保证对各部门、各岗位人员制定具有针对性、阶段性的培训计划,比如:针对人力资源部门,可以细化培训计划,从人力资源助理、人力资源专员、人力资源主管、部门经理等职级入手,设计出三个阶段的培训计划,以此满足不同岗位人员的实际工作需求。
另一方面,在列出培训计划之后,建议关注其中的培训内容,除了要开展通识类知识的培训(如:人力资源基本业务流程、相关法律法规、相关政策)之外,还要设置一些具有阶段性特点的培训,比如:5H模块案例分析(适合专员)、部门统筹规划(适合经理)等,从而细化培训内容,提升企业员工培训的有效性。
此外,建议根据不同培训目标选择合理的培训方法,企业可以根据不同部门的培训情况,适当选择情境构建法、实践法、案例分析法、讲述法等不同的方法,比如:针对财务部门的培训,则可以开展案例分析法,具体讲解某一工作案例,推导出相应的工作原理与流程,让财务部门工作人员能够直接直观的看出不同工作模式下工作细节的变化,以此提升培训成效,凸显培训的重要作用。
(三)制定完善评价反馈机制,强化员工培训实际效用
结合企业员工培训有效性问题,要想充分发挥企业员工培训有效性的重要作用,建议工作人员构建健全完善的评价反馈机制,通过反馈机制及时、准确获取员工接受培训之后的成效、意见、问题等,为员工的成长与发展提供可靠意见,进一步强化企业员工培训有效性,为企业的长足发展提供驱动力。在实际过程中,工作人员要根据不同部门、专业的培训方案,提出反馈报表,让员工回答培训感受、培训成果、是否存在疑惑、是否有更好的建议等方面的内容,通过这一反馈了解企业员工培训效果,为制定下一次培训计划提供依据。此外,还可以结合培训内容组织开展评价测试,通过提出专业问题的方法检测员工参与培训的情况,从而及时发现员工的实际问题,为提出问题解决措施提供依据。
(四)把握时代发展趋势,提升企业核心竞争力
结合企业员工培训有效性问题,要想充分发挥企业员工培训有效性的重要作用,建议把握时代发展趋势,根据不同时期的市场环境变化调整员工培训方式、内容与形式,充分发挥有效的员工培训重要作用,以此强化培训成效,提升企业核心竞争力。在实际过程中,工作人员要将“吸引人才”“留住人才”“发展人才”作为主要目标,坚持“专业的事交给专业的人”的原则,将员工培训交给专业培训机构,以此迎合目前的“专业化”发展趋势,提高员工培训水平,促使员工培训能够更加契合企业的发展需求。
四、结语
综上所述,面对企业员工培训过程中所产生的问题,企业工作人员要想充分发挥员工培训的重要作用,就要着重解决这些问题,提出具有针对性的措施,以此提升员工培训效率,满足员工发展需求,为企业的健康、长效发展提供有力保障。在实际过程中,企业工作人员要正确认知员工培训的有效性,形成科学培训意识,营造良好的培训文化环境,为进一步开展高效培训奠定基础。之后,工作人员要加强培训教师的管理,引进优质教师,同时优化设计员工培训方案,调整培训内容,促使培训能够充分契合实际情况,强化员工培训的实用性。最后,工作人员要构建健全的评价反馈机制,把握时代发展趋势,构建特色培训体系,充分体现培训的意义,提高员工综合素养,推进企业的高效发展。
参考文献:
[1]杨蕾.提高企业人力资源培训有效性的路径探讨[J].中国管理信息化,2020,23(16):143-144.
[2]高玉勤.基于胜任力模型提升小型国有企业员工培训有效性——以M公司为例[J].中国管理信息化,2020,23(15):126-127.
[3]李沁如.培训需求分析对于企业员工参训积极性的影响[J].中国商论,2020(09):103-105.
[4]陆雁.关于做好员工培训的几点思考[J].人力资源,2019(20):50-51.
[5]张烨.企业员工培训有效性的提升途径探析[J].现代营销(经营版),2019(05):9.
[6]徐浩.基于培训有效性的企业员工培训问题探析[J].现代经济信息,2019(08):114.
[7]王聪.基于培训有效性的企业员工培训问题与对策[J].产业与科技论坛,2019,18(08):127-128.
[8]朱增智.提升企业员工培训有效性的策略探析[J].金融经济,2019(06):166-167.
[9]祁文雯,胡聪.企业员工培训有效性提升分析[J].全国流通经济,2019(02):72-73.
[10]唐林仁,宋楚云.我国企业员工培训中存在的问题及对策探析[J].老区建设,2018(24):52-54.
[11]罗倩.基于培训有效性下企业员工培训的问题与对策[J].中国管理信息化,2018,21(19):94-95.
(作者单位:交通运输通信信息集团有限公司)
关键词:企业员工;员工培训;问题;解决方法
结合企业员工培训需求调查,根据企业内部实际情况,不难发现,目前的企业员工培训仍然存在一些问题,主要可以体现为:培训方案不能够满足员工的工作情况,企业要正确认知员工培训的重要作用,通过员工培训强化员工对企业的归属感,加强员工与管理层之间的沟通交流,不断提升员工素质,强化企业综合竞争能力,为企业的长久发展提供有力保障。要想解决实际问题,建议分别从思想意识、培训力量、培训方案、反馈评价、社会发展等多个角度入手分析,全面构建科学的企业员工培训体系,以员工培训为企业的发展提供动力。
一、企业员工培训有效性概述
(一)企业员工培训有效性发展情况
结合2018年《北京京水建设集团有限公司员工培训有效性互联网调查问卷》数据分析对“企业员工培训有效性发展情况”进行分析。本次发布调查问卷,以匿名的方式获取企业员工培训方面的数据资料,以此了解企业的员工培训实际情况与员工培训需求。本次调查问卷一共为62份,涉及到该企业的各个部门、岗位,其中部分试卷问题及调查结果如下。
第一,通过对Q3的调查(如图1),可以发现,企业员工中56.45%的人员认为培训能够提升工作业绩,由此可见员工培训的实际作用。但是仍然有近18%的人认为培训“一般”,这也侧面说明了该企业员工培训仍存在不足之处,不能够帮助部分员工提升工作绩效,需要对其中内容进行调整。
第二,结合Q5可以发现,在近两年期间,该企业的员工参与岗位技能培训与资格认证培训,体现出企业对于提升员工岗位技能、强化员工业务素养、重视持证上岗的态度。但是,两年内该企业组织的培训项目较多,比如:新员工培训、管理技能培训、行政文秘培训、学历培训、资格认证、职称培训、人力资源管理培训、财务管理培训等,没有提出“技术性岗位技能培训”,导致一些员工参与培训缺乏实际效用,不能够满足其实际工作需求。
结合上述两个问题可以发现,现阶段的企业员工培训缺乏有效性,如何提升有效性,则是需要主要解决的问题。
(二)企业员工培训有效性的重要性
结合“企业员工培训有效性概述”,根据目前企业员工培训活动情况及企业发展情况来说,员工培训就是指企业为了满足业务活动需求、人才培育需求,通过多种方式对员工进行培训,比如:公开课、内训。在员工培训中,教师会根据员工的实际情况,灵活选择培训方法,比如:讨论法、案例研讨法、讲授法。企业员工培训有效性的重要性主要可以体现为以下几方面。
第一,有效的企业员工培训能够增强员工归属感。对于企业来说,员工的培训越充分,则培训内容对员工的吸引力则越强,企业对员工的吸引力则越大,就愈发能够发挥企业人力资源管理的作用,为企业的发展创造更多的经济效益。在企业人员管理中,有80%的员工参与过企业员工培训,培训不仅能够帮助员工掌握工作技能,更能够提升员工对自身工作岗位价值的认知,促使员工形成明确的工作目标,提升员工工作效率,强化员工为企业做贡献的思想。
第二,有效的企业员工培训能够加强企业与员工、员工与管理者之间的交流,提升企业内部凝聚力,打造良好企业文化。一些企业通过自己培训或者委托专业培训机构开展员工培训活动,这样不仅能够帮助员工更快的融入企业环境中,更能够促使员工直接感受企业文化,加强企业文化的建设力度。企业文化是企业运营与发展的重要元素,良好的企业文化能够引领员工的岗位道德意识、工作价值观念,构筑健康的微观文化体系,促使员工自觉学习知识与技能,积极主动提升自身工作素养,强化员工的主人公意识、创新创造意识、工作责任意识与爱岗敬业意识,最终营造良好的企业文化氛围,为企业的健康发展提供保障。
第三,有效的企业员工培训有助于提高员工的综合素养,提升企业服务水平。结合权威数据表明,员工培训的回报率一般在33%左右,企业从培训中直接得到的回报率大概是20%~30%左右。有研究表明,企业每1元的培训投入可以在未来3年内收获40元的生产效益。这主要是由于通过培训能够促使员工更好的掌握工作技能、业务流程,促使员工熟练工作,提高工作效率与工作质量,减少工作失误率,从而获取更多的工作效益。
第四,有效的企业员工培训能够帮助企业更好的应对市场变化,强化企业的竞争优势。企业竞争的本质就是人才资源的竞争,优秀的企业管理者能够清楚认识到人才培养对于企业健康发展的重要作用,开展高效的企业培训能够焕发企业的工作活力,为企业注入新鲜血液。因此,通过开展有效的企业员工培训,能够引进更先进的技术、更新颖的理论知识,更科学的工作业务流程,以此优化企业内部结構,提升企业核心竞争力,促使企业更积极主动的迎合市场发展趋势,主动适应环境变化,为企业应对快速变化的环境提供保证。
二、企业员工培训有效性的问题
结合上述的“企业员工培训有效性发展情况”,根据企业实际情况进行考量,可以发现,企业员工培训具备一定的有效性,但是由于多种因素影响,仍然存在一些不足之处。本部分将结合数据对“现存问题”进行总结与阐述。
(一)培训方案无法满足员工工作需求
在企业的员工培训过程中,可以很清晰的发现,培训活动类型较多,几乎覆盖了企业内部各个部门与岗位。但是从实际培训过程来说,培训活动具有较强的普适性,缺乏针对性与系统性,没有根据企业的发展情况、发展战略等进行调整与设置,从而导致培训活动失去实际效用,无法满足实际需求。结合“财务管理”培训,近两年内的财务管理培训活动较多,但是主要是针对财务部门全体成员的综合性培训,向员工普及一些政府提出的“改革政策”“法律法规”等,这些内容虽然能够帮助财务部门人员明确工作转变方向,但是并不能够适合各个岗位人员。在实际培训的过程中,没有根据财务部门内的不同岗位人员等进行针对性设计,比如:内部控制会计、出纳会计、预算管理人员,无法为这些人员提供实际工作方面的帮助,从而弱化了员工培训有效性。 (二)培训内容不契合当下实际情况
结合近两年的企业员工培训,可以发现企业内的一些培训内容、培训技术与培训方法较为老旧,不契合目前的社会发展大环境,不能够满足新时期背景下的企业发展需求,也不能提升员工的时代性专业素养,从而降低了员工培训有效性。在实际培训的过程中,企业更多开展的是理论知识讲解、政策普及等培训活动,没有为员工提供案例讲解、实践操作类的培训,导致培训活动流于形式,员工只能够收获一些普通理论,不能够实现专业技能、工作能力方面的发展。此外,在教学力量方面,企业选择培训人员主要为企业内部的优秀员工,这种情况虽然能够在一定程度上帮助其他员工提升工作水平,但是仍然是“企业内部资源的流动”,不能够将更多新颖、先进的理论知识、技术技巧引入企业内部,缺乏内部与外部之间的交互,从而弱化了企业员工培训有效性,不利于企业在市场竞争中的发展。
(三)缺乏真实有效的培训反馈
结合近两年的企业员工培训,可以发现,企业的员工培训反馈效率较低,不能够体现出培训作用。在实际培训的过程中,为了保证培训效果,一般会在培训之后进行评价与反馈,这也是员工培训的重要环节之一。但是在目前的企业员工培训中,員工在参与培训之后没有及时、准确、完整的填写反馈表格,导致评价情况无法及时反馈到相关部门中,不能借鉴本次培训情况为之后的员工培训方案设计提供资料,无法及时解决员工在培训过程中遇到的实际问题,从而出现员工培训方案缺陷等问题,不利于企业的长久发展。
三、企业员工培训有效性对策
(一)树立员工培训核心观念,营造良好培训文化环境
结合企业员工培训有效性问题,要想充分发挥企业员工培训有效性的重要作用,就要积极树立正确的员工培训核心观念,以正确思想观念引领培训活动,以此营造良好的培训文化环境,夯实培训基础。一方面,企业领导人员要积极转变对培训的认知,深入分析本次开展的问卷调查情况,认识到有效的员工培训对于企业发展的重要意义,从而关注培训内容、培训方式,在培训中融入企业文化,让员工通过培训感受企业文化魅力,提升员工对企业的认同感与忠诚度。
另一方面,建议企业领导人员加强文化环境建设,组织开展关于“培训”的科普活动,让员工本身能够认识到培训的重要价值,认识到参与培训、认真反馈对于其职业生涯规划与发展的独特作用,从而积极主动参与各项培训活动,营造出“人人好学、积极进取”的良好培训文化氛围。
(二)打造“三维”立体结构,形成系统员工培训规划
结合企业员工培训有效性问题,要想充分发挥企业员工培训有效性的重要作用,建议分别从培训计划、培训内容、培训方式等角度入手,构建“三维”立体的系统化培训规划,优化培训方案设计,为提升培训有效性提供保障。
一方面,企业工作人员要结合企业的行业定位、市场环境变化、相关政策变化、相关技术与理论更新等情况,优化开展培训计划,保证对各部门、各岗位人员制定具有针对性、阶段性的培训计划,比如:针对人力资源部门,可以细化培训计划,从人力资源助理、人力资源专员、人力资源主管、部门经理等职级入手,设计出三个阶段的培训计划,以此满足不同岗位人员的实际工作需求。
另一方面,在列出培训计划之后,建议关注其中的培训内容,除了要开展通识类知识的培训(如:人力资源基本业务流程、相关法律法规、相关政策)之外,还要设置一些具有阶段性特点的培训,比如:5H模块案例分析(适合专员)、部门统筹规划(适合经理)等,从而细化培训内容,提升企业员工培训的有效性。
此外,建议根据不同培训目标选择合理的培训方法,企业可以根据不同部门的培训情况,适当选择情境构建法、实践法、案例分析法、讲述法等不同的方法,比如:针对财务部门的培训,则可以开展案例分析法,具体讲解某一工作案例,推导出相应的工作原理与流程,让财务部门工作人员能够直接直观的看出不同工作模式下工作细节的变化,以此提升培训成效,凸显培训的重要作用。
(三)制定完善评价反馈机制,强化员工培训实际效用
结合企业员工培训有效性问题,要想充分发挥企业员工培训有效性的重要作用,建议工作人员构建健全完善的评价反馈机制,通过反馈机制及时、准确获取员工接受培训之后的成效、意见、问题等,为员工的成长与发展提供可靠意见,进一步强化企业员工培训有效性,为企业的长足发展提供驱动力。在实际过程中,工作人员要根据不同部门、专业的培训方案,提出反馈报表,让员工回答培训感受、培训成果、是否存在疑惑、是否有更好的建议等方面的内容,通过这一反馈了解企业员工培训效果,为制定下一次培训计划提供依据。此外,还可以结合培训内容组织开展评价测试,通过提出专业问题的方法检测员工参与培训的情况,从而及时发现员工的实际问题,为提出问题解决措施提供依据。
(四)把握时代发展趋势,提升企业核心竞争力
结合企业员工培训有效性问题,要想充分发挥企业员工培训有效性的重要作用,建议把握时代发展趋势,根据不同时期的市场环境变化调整员工培训方式、内容与形式,充分发挥有效的员工培训重要作用,以此强化培训成效,提升企业核心竞争力。在实际过程中,工作人员要将“吸引人才”“留住人才”“发展人才”作为主要目标,坚持“专业的事交给专业的人”的原则,将员工培训交给专业培训机构,以此迎合目前的“专业化”发展趋势,提高员工培训水平,促使员工培训能够更加契合企业的发展需求。
四、结语
综上所述,面对企业员工培训过程中所产生的问题,企业工作人员要想充分发挥员工培训的重要作用,就要着重解决这些问题,提出具有针对性的措施,以此提升员工培训效率,满足员工发展需求,为企业的健康、长效发展提供有力保障。在实际过程中,企业工作人员要正确认知员工培训的有效性,形成科学培训意识,营造良好的培训文化环境,为进一步开展高效培训奠定基础。之后,工作人员要加强培训教师的管理,引进优质教师,同时优化设计员工培训方案,调整培训内容,促使培训能够充分契合实际情况,强化员工培训的实用性。最后,工作人员要构建健全的评价反馈机制,把握时代发展趋势,构建特色培训体系,充分体现培训的意义,提高员工综合素养,推进企业的高效发展。
参考文献:
[1]杨蕾.提高企业人力资源培训有效性的路径探讨[J].中国管理信息化,2020,23(16):143-144.
[2]高玉勤.基于胜任力模型提升小型国有企业员工培训有效性——以M公司为例[J].中国管理信息化,2020,23(15):126-127.
[3]李沁如.培训需求分析对于企业员工参训积极性的影响[J].中国商论,2020(09):103-105.
[4]陆雁.关于做好员工培训的几点思考[J].人力资源,2019(20):50-51.
[5]张烨.企业员工培训有效性的提升途径探析[J].现代营销(经营版),2019(05):9.
[6]徐浩.基于培训有效性的企业员工培训问题探析[J].现代经济信息,2019(08):114.
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[8]朱增智.提升企业员工培训有效性的策略探析[J].金融经济,2019(06):166-167.
[9]祁文雯,胡聪.企业员工培训有效性提升分析[J].全国流通经济,2019(02):72-73.
[10]唐林仁,宋楚云.我国企业员工培训中存在的问题及对策探析[J].老区建设,2018(24):52-54.
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(作者单位:交通运输通信信息集团有限公司)