【摘 要】
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书法艺术是中华传统文化之精髓,近年来教育部也多次发文强调书法教育的重要性,并为我国中小学书法教育改革发展进一步指明了方向。高等师范院校书法教育专业建设是中小学书法
【基金项目】
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省级质量工程项目[2016tszy071特色(品牌)专业]
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书法艺术是中华传统文化之精髓,近年来教育部也多次发文强调书法教育的重要性,并为我国中小学书法教育改革发展进一步指明了方向。高等师范院校书法教育专业建设是中小学书法教学的关键所在,文章分析了中小学书法教学现状,对高等师范院校书法教育专业现状进行思考,提出只有对高等师范院校书法教育专业进行改革,使专业建设与中小学教育实际用人需求相结合,才能更好地继承与发扬书法艺术。
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摘 要：文章通过对卫恒《四体书势》中“四体”的艺术特征之共性的分析和研究，得出“四体”在其艺术表现方面存在共通性的结论。详细来说，这主要有四个方面的表现：其一，崇尚自然;其二，多取形似;其三，因势而动;其四，临时从宜。 关键词：四体书体;《四体书势》;书法理论;共通性 汉晋之际，文人思想十分活跃，书法理论也逐渐趋于专门化，开始形成一种独立的理论体系。《四体书势》是由西晋书法家卫恒所编写的一部书
证明了与方阵Ａ可交换的矩阵类｛Ｂ｝构成线性空间，给出方阵的可交换矩阵空间概念，讨论了该矩阵空间的维数、基等概念，以及与方阵Ａ的关系；进而给出了求与某一方阵Ａ可交换的全体矩阵的方法。
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摘 要：美术拓展教育需要融合文化背景才能彰显艺术魅力。当前，美术教育强调兼容并蓄，多元文化策略正好迎合了这一需求，其站在顶层设计的视角，注重多元传统文化的传承和创新应用，与美术教学之间存在目标的一致性。保护和传承多元化文化是美术教学创新发展的基础与前提，美术教育兼容不同文化内涵是传承多元文化的路径。美术拓展教育强调推行多元文化策略的首要目的，在于让学生对世界范围内不同国家、民族的艺术文化特质和内涵
摘 要：在学生良好品格的塑造、正确审美观的树立和健康审美情趣的培养上，美术欣赏课都起着重要的作用。然而在新课程背景下，美术鉴赏教学中的“有效性”是当前美术教师急需解决的问题。文章对美术鉴赏课的有效教学进行了探究，对有效教学的相关理论、鉴赏课有效教学的设计策略、实施策略和评价进行探讨，并结合具体案例进行分析。 关键词：美术鉴赏课;有效教学;策略 一、美术鉴赏课程有效教学的相关理论 有效教学一是
摘 要：在高校美术教学过程中，绘画是最为基础的课程内容，教师应充分给予重视，而高校美术基础素描教学往往在实践中存在着一些问题，如果不能够对这些问题进行解决，就可能会影响到美术教学的效率，不利于学生未来的发展，也不利于发挥素描教学的重要意义。据此，文章对高校美术基础素描教学的相关问题进行分析，针对目前存在的问题提出解决措施以促进教学改革。 关键词：高校;美术;基础素描;教学 在绘画课程体系当中，
摘 要：推动人才发展是艺术院校的基本功能之一，也是院校工作的重心。艺术院校人才发展模式在人才发展的过程中发挥着巨大的作用，并且直接影响到艺术院校的人才质量。在美术教育不断发展的背景下，艺术院校的人才发展模式也有了新的时代特色。社会上对于优质的艺术人才有着巨大的需求，如果仍然依靠传统的人才发展模式，就会在一定程度上限制人才的发展，使之不能够适应时代的发展潮流。如何对传统的艺术院校人才发展模式进行改革
日前，中国移动上海公司与上海汽车工业集团合作的“企业一卡通”项目已经开始投入使用，这标志着上海首例基于RFID技术的物联网企业级商业应用正式运行。小小的一张升级版的移动