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当前年轻教师在学校教学第一线中的比重越来越高，在学校的教学工作中的作用已日益明显。本文以中学一线地理教师的视野，结合温州市中学地理教学实际情况，以温州市课题研究为载体，通过问卷调查和深度访谈，对年轻地理教师知识与能力方面呈现的问题，进行深入分析和归纳总结，并尝试提出建设性的意见。
地理教师学科素养现状分析及提升策略研究--以浙江省温州市地理教师调查为例
【摘 要】
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当前年轻教师在学校教学第一线中的比重越来越高，在学校的教学工作中的作用已日益明显。本文以中学一线地理教师的视野，结合温州市中学地理教学实际情况，以温州市课题研究为载体
【机 构】
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浙江省平阳中学 浙江 温州 325400
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2013年24期
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