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学习倦怠是介于厌学与乐学之间的一种可调状态。近年来，学生的学习倦怠在思品课上尤为突出。如何预防学生产生学习倦怠，进而走向厌学，这也是这些年来我一直思考的一个问题。
浅谈思品课学习倦怠的成因及对策
【摘 要】
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学习倦怠是介于厌学与乐学之间的一种可调状态。近年来，学生的学习倦怠在思品课上尤为突出。如何预防学生产生学习倦怠，进而走向厌学，这也是这些年来我一直思考的一个问题。
【机 构】
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咸宁市嘉鱼县南嘉中学 湖北嘉鱼 437200
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年12期
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