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“智慧课堂”是教育信息化的产物,是教学改革的重要方式和手段。它改变了传统课堂的教学方式,增加了各个教学环节中师生之间的互动,使枯燥的学习变得生动有趣,提升了教学效果。但是,基于高职学生的特点,“智慧课堂”在高职教育的应用中又存在着诸多弊端。
“智慧课堂”在高职教育应用中的利与弊
【摘 要】
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“智慧课堂”是教育信息化的产物,是教学改革的重要方式和手段。它改变了传统课堂的教学方式,增加了各个教学环节中师生之间的互动,使枯燥的学习变得生动有趣,提升了教学效果
【机 构】
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山东外国语职业学院
【出 处】
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南方农机
【发表日期】
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2018年22期
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