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幼师学生做为未来的幼儿教师，她们的口语表达能力，对发展幼儿的智力和语言能力会产生直接而有益的影响。培养幼师学生的口语表达能力，从凭借文字材料的朗读训练、讲故事训练、命题演讲训练，过渡到不凭借文字材料的交谈训练、即兴演讲训练，能取得比较好的效果。
培养幼师学生口语表达能力初探
【摘 要】
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幼师学生做为未来的幼儿教师，她们的口语表达能力，对发展幼儿的智力和语言能力会产生直接而有益的影响。培养幼师学生的口语表达能力，从凭借文字材料的朗读训练、讲故事训练、命
【机 构】
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内蒙古幼儿师范学校
【出 处】
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昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2000年2期
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