大数据时代公司统计信息管理研究

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随着信息技术迅猛发展,信息数据呈爆炸式增长,信息资源日益丰富,企业统计信息管理的市场进一步扩大。文章结合统计信息管理现状,挖掘企业统计信息管理的不足,并提出科学可行的优化措施,以期提升统计信息的质量与安全性。
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基于滑移理论,研究了带有凹槽的斜拉索在风雨作用下的减振效果.为建立模型,通过COMSOL软件计算了相应的风压系数和风摩擦系数.将计算结果代入MATLAB软件,求得拉索在风雨激振下的振动响应、气动升力、表面某一点处水膜厚度以及水膜变化全过程,用于分析影响凹槽对斜拉索减振效果的影响.结果显示:虽然凹槽不能够阻止水线在斜拉索表面的形成,但与不带凹槽的斜拉索相比,斜拉索振动幅值显著降低;水膜厚度变化频率远大于斜拉索自振频率,导致气动升力的变化频率远大于拉索自振频率;振动的频率相关性大大降低,从而斜拉索的升力周期性
利用DZY-Z-2型真三轴试验仪,对德州地区粉质黏土进行不同围压和中主应力系数b条件下的不排水剪切试验,研究了应力和孔压曲线变化规律、抗剪强度、主应变及试样破坏.试验结果表明:应力和孔压曲线随应变增大而增大并趋于稳定;相同围压下随b值增大曲线初始斜率先增大后减小,b=0.75时峰值应力和峰值孔压最大;随b值增大,土的黏聚力随之增大;内摩擦角先增大后减小,b=0.5时内摩擦角最大;相同围压下随b值增大,小主应变曲线斜率增大,中主应变由负值变为正值;相同b值时随围压的增大,小主应变和中主应变曲线斜率都减小;b
随着人的认识水平的发展,进入初中后学生对数学的认知开始有了质的飞跃.在初中阶段,数学与其他学科相比,在学生心里预留更多的质疑情境,如果打开这些质疑情境的心结,其释疑过程中就可以快速生成新的知识,向不同的能力方向转化.如何在课堂教学中引导学生存疑、释疑和解疑呢?笔者以“图形的相似”的单元教学为例,谈谈精心设计生成过程、悉心构建数学素养的教学实践感悟.
目的观察神经妥乐平联合单唾液酸四己糖神经节苷脂钠治疗急性脑卒中的临床疗效。方法将确诊为急性缺血性脑卒中的160例患者随机分为对照组和研究组,每组80例。对照组在溶栓抗凝治疗后予单唾液酸四己糖神经节苷脂钠100 mg,iv gtt,qd×14 d;研究组在对照组用药的基础上予神经妥乐平8.0 U,po,bid×28 d。比较2组患者治疗第7、14、28天后的NIHSS评分和改良mRs评分;血清中脑源性神经营养因子(BDNF)、神经生长因子(NGF)和肿瘤坏死因子(TNF)的浓度;血小板黏附率、血小板聚集率和
职业高中阶段正是学生发展的重要阶段,需要加强对课程教学的重视度,并要寻找合适的切入点,以此来不断提高职业高中学生的学习兴趣。要不断根据学生的身心发展特征来更新教学内容及方法,尊重学生学习的主体性,不断提高学生的学习积极性,相信唯有如此,学生才可以得到身心健康的发展,为今后更快的适应社会奠定扎实的基础。本文着重探讨了提高职业高中学生学习兴趣的措施,期望能为相关教育研究提供积极参考。
垂体腺癌作为常见的颅内肿瘤占颅内肿瘤病症总数的17%左右,依靠放射和手术的治疗方式结合术后放疗是目前最为有效的治疗方法。垂体腺癌的形态学通常呈良性状态,但其生物学行为却呈现出侵袭性生长模式,更接近恶性肿瘤。部分患者并不适合采用药物治疗或者手术治疗的方式来进行垂体腺癌的治疗。
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