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《义务教育数学课程标准》指出：数学教育要面向全体学生,实现：人人学有价值的数学,人人都获得必须的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。由此可见,在数学教学活动中,学生是数学学习的主人。在数学教学中应积极创建和谐活跃的课堂气氛,从发现中寻求快乐、主动。
浅谈如何让孩子成为学习的主人
【摘 要】
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《义务教育数学课程标准》指出：数学教育要面向全体学生,实现：人人学有价值的数学,人人都获得必须的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。由此可见,在数学教学活动中,学生是
【机 构】
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安徽省滁州市创业路小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年3期
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