娟娟画卷笔端来

来源 :作文评点报·小学五、六年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fg1978
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【文题回放】
   同學们,你们喜欢旅游吗?许多同学都利用假期去饱览祖国的大好河山,那蜿蜒于山顶的长城、清澈见底的漓江、风光秀丽的黄山……请拿起手中的笔,把看到的美丽景色描写下来。写的时候要选择最有特点的景物进行描写,字里行间要流露出对景物的情感。
  【写作指导】
   游记就是把我们在游览景区时,看到的优美景色,通过自己的文字把它描绘出来。那么怎样才能写好游记呢?可以从以下几个方面着手。
   一、讲究写作顺序
   一般来说,写游记的作文都是按观察顺序进行描写,先写的内容就是先看到的内容,也就是移步换景法。写作的时候选择两三个最具特点的景点,可以每个景点一个段落,依照观察的顺序写。
   二、抓住景物特点
   各个地方的景物是有区别的,以大山为例,桂林的山是直立的,一座座山峰像老人,像新生的竹笋,像拔地而起的利剑;而秦岭的大山高耸入云,绵延千里,巍峨峻峭,山中云雾缭绕,山顶白雪皑皑,树木茂密葱茏……这些山上的土壤和岩石的色泽也是有区别的。我们在旅游时认真观察,就能够找出山与山的不同来。写作的时候写出这些不同的地方,也就抓住了景物的特点。切忌把所有的山都写成一个样。
   三、注意使用修辞
   我们看到的景物都是十分优美的,而要表现出其优美,就可以使用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法。在描写景物时,可以把这个景物想象成比较亲近的、喜爱的物或人,把需要描写的景物、景点想象成有思想、有情感的人,那么习作就活了,像《桂林山水》里面,作者使用了很多修辞手法,还有大量的四字词语和叠音词,把山和水写得活灵活现。
   四、使用典故传说
   很多景点都有其历史传说或故事,我们在描写时,可以将这些传说或故事写在游记里,可以增加习作的可读性,也可以增加习作的厚重感。有了这些内容,我们的习作便提升了档次。
  【佳作引路一】
  “神瀑沟”之旅
  什邡市北京小学六年级  曾霆霄
   今年暑假,天气十分炎热,家里的空调都感觉不给力。老爸在网上看到消息:山上的“神瀑沟”景点开放了,听说十分凉爽。于是,我们一家人决定去“神瀑沟”游览避暑。
   “神瀑沟”位于什邡市蓥华镇麻柳坪村,是一处位于半山腰的景点,四周全被山峦和绿色的植被所环绕。习惯了城市的喧嚣,蓦然置身于群山之中,真有种心旷神怡的感觉。我们走过一座摇摇晃晃的木板桥,便进入大山了。我欣赏着大山的树木和许许多多的花花草草。树木把阳光遮挡住,留下了一段段的阴影,也留下了一段段的清凉。走过了一段崎岖的山路,我突然大声叫起来:“哇,是小溪!”只见一条清澈的小溪缓缓从山上流淌下来,一直往下流。我摸了摸溪水,突然感觉到一股寒气从手心一直向我全身涌过来,瞬间感觉无比的凉爽和舒服。
   我沿着小溪的方向,踩着一级级的石梯向山上走去,转过了一座山峰,依稀听到了一阵阵嘈杂的水流声。我走过了一座石桥,这声音变得越来越宏亮。突然间,我发现离我不远处竟有个巨大的瀑布。大量的溪水从山上涌下来,好似一块巨大的白布挂在悬崖边上。水不停地打在下面的石头上,看着飞泻而下的瀑布,我想起了李白那句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”突然,一粒粒晶莹的水珠落在我的额头上、手臂上,我整个身上都沾满了水珠,不一会儿,我的衣服也润湿了。
   一路走着,我们来到了野生猴区。猴群大概有十几只,有猴王和小猴。它们非常灵活地从这个树枝跳到那个树枝,再伸长手向游客乞讨好吃的食物。它们非常可爱,不时冲着游客做鬼脸。
   夕阳西下,我们结束了游玩之旅。但那里的山山水水却给我留下了极美的印象,我希望以后能有更多的机会拥抱大自然。
  【点睛酷评】
   习作的重点放在了神瀑沟景区里最著名的景点——瀑布。小作者从视觉、听觉等多种感官的角度,写出了瀑布磅礴的气势。对于野生猴区则采取略写,让文章显得详略得当。
  【佳作引路二】
  草原之旅
  什邡市北京小学六年级  赵芷漩
   “美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花……”每当听到这首歌曲,我对草原便充满了向往。为了圆我的草原梦,我们一家自驾去了内蒙古辉腾锡勒大草原。
   沿途的美景让我兴奋不已:汽车在笔直、宽阔的公路上飞驰,穿梭在一望无际的绿色平原之中;公路两边,羊三五成群悠闲地吃着草。经过长途跋涉,我们终于到达了目的地。我激动地跳下车,迫不及待地投入草原的怀抱。
   天空是那么蓝,悠悠的白云像棉花糖一样飘在空中。成群的骏马在连绵起伏的小丘上奔驰着。大大小小的蒙古包星罗棋布地镶嵌在草原上。远处,一排排风力发电机整齐地排列着,就像是草原卫兵,守护着这一片热土。巨大的扇页不时地转动着,为草原人民送去光明。
   来到草原怎能不骑马呢?看着游人们穿着蒙古族服饰骑在马背上,个个英姿飒爽,真有点蒙古人的豪情呢!我也好想加入他们的行列,可是因为身体原因,未能如愿,给我留下了一点点遗憾。在草原上行走,可要时时注意脚下,一不小心你就会和牛粪、羊粪来一个亲密接触。
   来到蒙古包,虽然这儿的设备与酒店相比不那么齐全,但住在里面,独有的蒙古风情还真别有一番风味!伴随着烤全羊在炉火上啪啪作响,来自全国各地的朋友,围着锅起舞,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。跳累了,躺在软绵绵的草场上仰望浩瀚星空,美味的羊肉触动你每一处味蕾。不得不感叹,人生幸事有几何?
  【点睛酷评】
   内蒙古大草原不仅有壮美的景色,还有浓郁的民族风情,这些都在文中得到了很好的体现。小作者以生动的语言描述了自己的所见、所闻、所感,让人如临其境。
其他文献
当春天在燕子的呢喃声中悄悄醒来,那嫩绿绿的荷叶便在一夜之间从水中钻了出来,均匀地铺满了池塘,就像铁扇公主的芭蕉玉扇,静静地遗失在荷池中央,贪婪地吸收着暖春的雨露和阳光。  漫山遍野都是花的世界和海洋,粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,盈盈地竞相怒放,簇拥着大自然生命的不屈绽放。农人匆忙,牧童的竹笛声久久地在山间弥漫回荡。美不胜收的景色让人忘记了身在何方,忘记了家在何方。  春花随风柔和泥,夏荷
期刊
据阿根廷华人网报道,在阿根廷2018年度最佳移民奖颁奖活动中,旅阿华人钱兰根、林文正、林德恩三人获得了最佳移民奖的殊荣。  阿根廷中国武术气功协会会长钱兰根,在阿从事中国武术及气功教学33年,桃李满天下。他在教授中国武术和气功的同时,还开办了一家中医诊所,为阿根廷人治病。作为北京奥运会阿根廷火炬传递手,他矫健的身姿、良好的精神状态诠释了旅阿华侨华人的精神风貌,树立了阿根廷华人的良好形象。  阿根廷
期刊
我的老师会“魔法”!信不信由你!   等等,你可别误会了,此“魔法”非彼魔法。要是你还不明白的话,就接着看下去吧!   我的老师姓黄名林丽,有着一头金黄色的短发,在阳光的照射下,如同翻滚的波浪。黄老师个子不高,但身手敏捷,几次蝉联教师运动会的短跑冠军,虽已经四十几岁,但风采依旧不减当年啊!在体育场上,黄老师是个运动健将;在生活中,她十分端庄优雅,要是穿起旗袍,仿佛是從古代美人画里走出来一般,飘飘欲
期刊
【定制要求三】   1.写出同学们复习的“众生相”,注意细节。   2.使用夸张修辞。   3.题目要新颖、独特。   一级警报,一级警报!要考试了,复习者联盟进入超级戒备状态!   第一排的几位男生在慌乱中开启复习模式。只见他们一个个手拿语文书,有的汗如雨下,边读边写,眉头皱起大大的疙瘩,仿佛一个黑色的篮球;有的自言自語,手里拿着作业本、作文书,一目十行地扫视着,恨不得一下子把所有的知识都装进眼
期刊
你悄悄地走来,默默无声,眨眼间,大地就披上了金色的衣裳。   你悄悄地走来,走进田间,麦香四溢,那田田庄稼,远看好似翻滚的千层波浪,近看,麦子笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,地里的人们忙极了,唱起了收获的歌谣:“唱一曲收获的歌,收了麦子收高粱啊,收了玉米收大豆啊,收获完了送国家啊……”悠扬的歌声道出了秋收的喜悦。   你悄悄地走来,带来一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山,像是镀上了一层金色,
期刊
有一天,我们一家四口去十里之外的二姑婆家做客。一年不见,感觉格外亲切,二姑婆不但嘘寒问暖,还盛情款待了我们。不知不觉就到了傍晚时分,为了节省时间,我们决定抄一条羊肠小道回外公外婆家。   出了村口,小道的一边是农田,另一边是郁郁葱葱的小山丘,远处可见零星的灯火。我们呼吸着乡村的新鲜空气,从高楼大厦的城市中解脱出来,感到心旷神怡。妈妈哼起了乡村小调,弟弟兴奋地喊山,爸爸则诡异地说:“我给你们讲个故事
期刊
【文题回放】   生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象,我们可以针对这些不良现象,写一份建议书,提出自己的看法和建议,并向有关部门反映。  【写作指导】   ★整体构思   湛蓝的天空,让人心胸开阔;清澈的河水,让人心情舒畅;清新的空气,让人心旷神怡……这样的环境让人心驰神往,但在现实中,我们周围还存在着浪费资源、污染环境的现象。我们应该用心了解一下这些现象背后的原因。   找到了问题,就可以
期刊
【文题回放】   在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想,这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。先说一说,再写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。  【写作指导】   弄清写什么   这是一篇写事的习作,要求写清楚一件事,并从事件中领悟出道理来。作为小学生,建议最好选择一件自己亲身经历的事写。亲身经历会体验深刻,从中受到启发,领悟道理,才会水到渠成。回想在学校
期刊
【定制要求三】  1.以问答的形式讲述冬至习俗。  2.引用关于冬至的小故事。  3.至少使用三个成语。  冬至来了!冬至来了!妈妈一边端出两盘馄饨,一边说:“冬至大如年。冬至,我们要吃馄饨。”  “既然冬至跟过年一样,为什么我们只吃馄饨呢?”我好奇地问。  “這个嘛……”妈妈沉思了一会儿,说,“吃馄饨可是有来历的。古人有‘天圆地方’的说法,你看,馄饨皮方方正正的就像大地,而里面圆溜溜的馅就像天,
期刊
【导语】   “生活就是舞台,时刻充满期待。我们用相同的爱,共演绎,同精彩……”就如歌中所唱的那样,生活本身就是一个供人们展现自我的大舞台。同学们有没有展现自我,也就是“露一手”的经历呢?本期“作文对对碰”,就来看看两位小作者露一手的故事吧!  【五年级篇】  我也露一手  慈溪市阳光实验学校五年级 陈 冕   我们家几乎每年都会有一个新“厨师”横空出世。今年,我因为做了一次蛋炒饭,拿下了这个光荣
期刊