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文章叙述了移动互联网对高校思政教育工作带来的机遇,介绍了陕西科技大学＂易班＂平台应用现状,分析了该＂易班＂平台应用存在的问题。探索提高＂易班＂应用粘性的途径：优化易班管理模式,应深入推进＂合力育人＂工程;培养高素质的易班建设团队;建立科学合理的易班评价体系。
移动互联网背景下中西部高校“易班”使用分析——以陕西科技大学为例
【摘 要】
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文章叙述了移动互联网对高校思政教育工作带来的机遇,介绍了陕西科技大学＂易班＂平台应用现状,分析了该＂易班＂平台应用存在的问题。探索提高＂易班＂应用粘性的途径：优化易班管理模式,
【机 构】
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陕西科技大学
【出 处】
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新西部：下旬·理论
【发表日期】
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2018年8期
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