发掘学生非智力因素,提高高中英语教学水平

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在英语教学中,教师如果能够重视并注意发掘学生的非智力因素,培养学生良好的意志品质,因材施教,因势利导,创造轻松、愉悦的学习环境,构建和谐的师生关系,使学生处于最佳的学习状态,就能激发学生的学习动机,要取得良好的英语成绩,学生非智力因素的重要性和智力因素同样起着举足轻重的作用。
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