【摘 要】
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2016年,我们参加了美国洛杉矶"影子"教师计划项目。在此期间有机会了解到美国课堂的分层阅读(Accelerated Reader,AR)。这种阅读使学生可以根据自己的阅读水平和兴趣,自主选择阅
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2016年,我们参加了美国洛杉矶"影子"教师计划项目。在此期间有机会了解到美国课堂的分层阅读(Accelerated Reader,AR)。这种阅读使学生可以根据自己的阅读水平和兴趣,自主选择阅读书目,通过测试之后可以升到更高的阅读级别,逐步提高阅读能力。
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