【摘 要】
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乡土资源是农村幼儿园得天独厚的教育资源，农村幼儿园要善于利用乡土资源开展幼儿活动，发挥其最大的教育价值。然而，在实际教学中，乡土资源在幼儿园教育活动中的应用具有一定的局限性。STEAM教育理念从科学、技术、工程、艺术、数学五个维度进行幼儿教育工作，可以提高学校教育的实效性，拓展幼儿的思想维度，培养幼儿的创造能力和创新能力。为此，教师要接纳STEAM教育理念，转变教育观念，将乡土资源纳入学前教育阶段
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乡土资源是农村幼儿园得天独厚的教育资源，农村幼儿园要善于利用乡土资源开展幼儿活动，发挥其最大的教育价值。然而，在实际教学中，乡土资源在幼儿园教育活动中的应用具有一定的局限性。STEAM教育理念从科学、技术、工程、艺术、数学五个维度进行幼儿教育工作，可以提高学校教育的实效性，拓展幼儿的思想维度，培养幼儿的创造能力和创新能力。为此，教师要接纳STEAM教育理念，转变教育观念，将乡土资源纳入学前教育阶段，巧妙取舍，积极开发与利用乡土资源。
其他文献
胃癌近年来发病率呈升高的趋势。流行病学研究发现，胃癌的发病和幽门螺杆菌感染、慢性萎缩性胃炎、不良饮食习惯等因素密切相关。胃癌的主要治疗方式有手术切除、放化疗、靶向治疗等。胃癌患者的饮食很重要。一方面，胃是储存食物的部位，胃癌患者应注意饮食健康;另一方面，胃癌患者行手术后，一般切除了大部分的胃，胃体积减小，患者应注意少吃多餐，不能暴饮暴食，应以半流质食物为主，多吃容易消化的食物，避免生、冷、硬的食物
在幼儿教育中，幼儿园作为重要的教育地点，是幼儿日常学习与生活的场所。因此，幼儿园环境创设，对于幼儿园构建一个良好的教育教学氛围，具有极其重要的作用。 笔者作为一名身在武汉的幼儿教师，亲身经历了武汉抗击新冠疫情的那些日子。在幼儿园恢复日常教学后，我考虑让小朋友认识武汉、认识中国，让爱国爱家的教育贯穿幼儿的一日生活。我将“中国”“武汉”等元素融入环创之中，“知识点 领域点=区角面”，从主题墙群、吊饰
胃癌是由患者胃黏膜恶性肿瘤发展而来的。在我国，这种疾病的发病率极高，位于各类个性肿瘤疾病的榜首，而且发病呈现出地域性特点。与南方地区相比，东部沿海地带以及西北部地区的胃癌发病率更高。胃癌的高发人群是年纪大于40岁的成年人，男性患者与女性患者的比例近2∶1。胃癌患者常常会伴有胃部的疼痛，而且疼痛大多是咬啮性的，和进食几乎没有明显的关系，也有部分患者会出现消化溃疡相似的疼痛，在进食之后能够缓解。早期胃
最近在门诊连续接诊了两位40～50岁的男性，他们患糖尿病时间并不很长，只有1～3年，血糖控制得也不算差，但就是手脚麻胀，冬春季更严重。 这也是不少患者困惑的问题，自己患病时间不长，血糖控制得也不错，平时主食都控制得较严，为什么还有这样的症状出现呢？其实这就是没有重视循环治疗导致的肢体症状。应当从改善循环入手，去预防和治疗缺血性病症，如心脑血管病和外周血管病变，后者还可能导致糖尿病足，这也是糖尿病
绘本有天真童趣的图画、风趣的故事，蕴含了诸多有关生命的道理，具有主题鲜明、信息传递效果佳的特点。幼儿可以通过绘本学到很多知识。教师要在一日活动中通过绘本阅读的渗透，支持、引导和帮助幼儿形成良好的生命意识，让幼儿在成长过程中感受生命，亲身体验生命。教师要充分利用绘本，为幼儿架构一个充满想象与创造的世界，以绘本内容为载体阐述生命中简单而又复杂的寓意，让幼儿从多角度、多维度、多层次看待世界，让生命教育推
“行是知之始”是陶行知先生的哲学思想，他认为认识来源于实践，实践是认识的基础。角色游戏是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏。幼儿对角色游戏的兴趣最为浓厚。在角色游戏中，幼儿可以自由地发挥其想象力和创造力。我们幼儿园地处农村，全园六个班，寝室与教室相隔，教室小，走廊窄。在课程游戏化的实施中，孩子多、空间小成了我们最大的难题。然而为了孩子，老师们使出浑身解数，纷纷挥舞起手中的“魔法棒”。 第一步：魔法
冰心曾说：“读书好，多读书，读好书。”读书使人明智，读书能提高我们的品味，能让我们的生活更加充实。做一名优秀的幼儿教师是我永远的目标，我偶然间读起《幼教园地》，感受颇深，不禁有感“勿忘初心，执爱幼教”。 这几天翻箱倒柜找了几本山东教育出版社出版的《幼教园地》，趁午后闲暇时间拿来细细品味，读了里面的《做孩子们的微笑天使》《老师最爱我》《我的别样幸福》几篇文章，感触颇多，也让我想起了工作中自己和孩子
麻醉是临床手术中不可忽视的重要组成部分。目前在临床治疗中，常用的麻醉方式有局部麻醉和全身麻醉两种。医生可以根据患者的实际情况选择麻醉方式，最大限度地减轻患者手术中的疼痛，从而让手术能顺利进行。局部麻醉 局部麻醉主要是指使用麻醉剂抑制需要手术患者的部分神经传导功能，在减少出血和疼痛的情况下对患者进行相应的手术治疗。常用的局部麻醉方式有表面麻醉、局部浸润麻醉和神经阻滞。其中局部麻醉主要用于微创手术、
骨折创伤后应激障碍是指创伤性骨折患者在经历较为严重的车祸、暴力之后，出现明显的生理、心理问题，如抑郁、滥用药物等。这些问题都会使患者的身体、心理和社会负担加重。骨折手术是一种典型的创伤应激源，会影响患者围术期的精神应激，加大患者的负面情绪。在临床上如果医生只关注患者术后短期内躯体功能的康复，而忽略了患者术后心理康复的问题，会影响患者的康复速度，因此，及时对骨折创伤后应激障碍患者进行心理干预具有重要
亲子活动是当前幼儿教育的主流，是指家长参与到幼儿的学习与游戏活动中。亲子活动是连接幼儿园和家长的桥梁和纽带，能有效加强幼儿园与家长间的联系，增进幼儿与家长的感情，促进幼儿自主探索能力的提升。然而在实践中，部分教师与家长不能正确认识亲子活动的重要性，也不愿意开展或参与亲子活动。转变传统理念，有效提升共育素养 幼儿综合发展能力的提升仅靠幼儿园教育是远远不够的，还需要融入家庭教育，实现家园共育。部分教