认知与语言习得

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心理语言学和认知科学都是在二战后相同的条件下发展起来的。心理语言学是一门以过程作为研究对象的科学,它感兴趣的是人们运用语言知识、关于世界的知识和语境的知识来进行交际的心理过程。这个心理过程在本质上是认知的,它和感知、知识表征、记忆、理解、意识、思维、学习、决策和解决问题都有密切的关系。 Psycholinguistics and cognitive science developed under the same conditions after World War II. Psycholinguistics is a science that takes process as its research object. It is interested in people’s psychological process of using communicative knowledge of language and knowledge of the world to communicate. This mental process is cognitive in nature. It is closely related to perception, knowledge representation, memory, understanding, awareness, thinking, learning, decision making and problem solving.
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