我的数学老师外号“老岳”。老岳不老，只是厚眼镜下的双眼透着沉稳，做起事来慢条斯理、细致入微，像极了一位老者。 老岳不擅言辞，所以习惯把自己想对学生说的话都写在作业纸的空处。老岳的红笔迹很好看。 还记得开学的第一次作业，老岳要求写当天的知识回顾以及下节课的预习。另外，每道题完成后都要写出题目所考查的知识点。由于内容繁琐，很多同学都偷工减料，我却认真地完成了。 第二天，作业发下来，我才发现自己十
创新是一个国家和民族发展的关键,在教育教学中加强对学生创造性思维的锻炼,具有非常重要的意义和作用.历史教学作为初中教育教学中的重要科目,同样需要加强对学生创造性思维
一个国家的基础设施有很多，包括电力工程、排水管道、水利工程等。而水利工程是其中最重要也是最基础的设施。近年来我国的水利工程建设发展的特别快速，在水利工程的施工质量方
信息技术的迅猛发展给世界经济带来巨大的促进作用。不同行业都通过选用新的信息化技术来使自身的生产质量、生产水平和效率得以提高。本文主要分析了建筑信息模型（BIM）在市政
“俗世奇人”，究竟何为“俗世”？何为“奇人”？冯骥才先生说：“这些奇人妙事，闻所未闻，倘若废置，岂不可惜？近日忽生一念，何不笔录下来，供后世赏玩之中，得知往昔此地之众生相耶？故而随想随记，始作于今；每人一篇，各不相关，冠之总名《俗世奇人》耳。” 《俗世奇人》一书中的“泥人张”技艺精湛，他竟能用从鞋底抠下来的泥捏成一个惟妙惟肖的海张五。现实中的“泥人张”我也见到过一个，他是一个在旅游景点做糖人的老
初中班级的学生也具备了一定的思维逻辑和判断能力,以及自主能力,优化班级管理工作,积极地为学生创造表现的机会和舞台,学生在情感上会愿意亲近和信任老师.
中国古话说?“三岁看大，七岁看老”，?许多著名的教育家把教育归结为习惯的养成。幼儿期是一生的启蒙阶段，仅仅将知识、技能、品德作为教育的任务，是不够现实的。由于智力的开发，品
目前,初中地理教学中,课改实验已经进行了很多年了,但是传统的教学方法,还是占着主导地位.教师向学生传授知识,只要求学生懂得记住,会做习题,在中考中拿个好分数.这种再现性