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小班辅导课，又称小班口语辅导课，是当前大学英语教学中的一种新型模式，它将视听课程融入自主学习，以口语辅导的形式进行授课。本文以教学实践为基础，从教学原则、教师角色、教学环节等几方面进行了探讨，力图探索基于小班辅导课的大学英语教学策略。
基于小班辅导课的大学英语教学策略研究
【摘 要】
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小班辅导课，又称小班口语辅导课，是当前大学英语教学中的一种新型模式，它将视听课程融入自主学习，以口语辅导的形式进行授课。本文以教学实践为基础，从教学原则、教师角色、教学环
【机 构】
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哈尔滨工程大学外语系
【出 处】
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考试与评价(大学英语教研版)
【发表日期】
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2011年6期
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