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新时期的班主任管理工作发生了较大变化。一方面,社会主义市场经济快速发展,改革开放日益深入,海量社会信息通过多种媒介进入校园,影响着学生的身心健康;另一方面,新课改对学生的学习要求也在不断深化和提高。在各个方面的影响与压力下,班主任管理工作的总量增加、难度加大。学生思想转化工作是班主任管理工作的重要内容,需要教师认真分析,积极探讨。