论文部分内容阅读
在新课程体系中．教师不再是知识的仲裁者、课堂的控制者．而是学生探究学习活动的支持者、引导者和合作者．是和学生平等相处的伙伴．教学过程即是教师帮助学生认识问题、解决问题、发现新知．生生之间相互交流合作的过程，教学的一切方法、艺术都要落实到学生的“学”上来。
问渠哪得清如许 为有源头活水来——浅谈语文教学要关注对学生的评价
【摘 要】
：
在新课程体系中．教师不再是知识的仲裁者、课堂的控制者．而是学生探究学习活动的支持者、引导者和合作者．是和学生平等相处的伙伴．教学过程即是教师帮助学生认识问题、解决问题、
【机 构】
：
陕西省宁强县铁锁关中学
【出 处】
：
阅读与鉴赏(下旬)
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
《新课标》对中小学生名著阅读有了明确的要求：＂九年课外阅读的总量应在400万字以上。＂对七到九年级学生,要求更为明确：＂学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读
正在紧张施工的西南成品油管道将于今年9月全线贯通，预计明年一季度开始供油，每年将专供云南市场200万t成品油，届时云南省成品油市场的紧缺局面将得到一定程度的缓解。
王昌龄在唐代诗坛上．是一位“位卑而名著”的诗人，他生于公元七世纪九十年代，出身寒微，但少有大志，希望被人重用而博取功名。他在《上李侍郎书》中所说：“昌龄久于贫贱，是以多知危苦
掐指算来，我从教已有十几个年头了，从一个初出茅庐的小伙成长为一个稍有主见和教学策略的老教师。这十几年，我大多时间都在担任初中语文的教学工作，而作文教学，一直都是初中语文教师很头痛的事情。难指导写作，难批改，改一叠作文往往要花费几天的时间。 但近几年来，随着新课改的理念深入人心，我也专门听了几节作文教学课，在摸索中，我慢慢发现，作文教学也并非我当初想得那么可怕。现就将我对作文教学的一些浅显看法简要
近期有个电视广告,用宝塔的三角形将无公害食品、绿色食品、有机食品做了个形象的排序.说无公害食品是塔基,绿色食品是塔腰,而高高在上的是有机食品.情况果真如此吗?不是.200
如今在许多国家,选择纯天然、无污染的有机食品已成为一种消费时尚.我国市场上有机食品还只占很小的比例,目前我国也在积极开辟有机农产品生产基地,不过主要是面向出口.随着
按:在不久前召开的全国人代会和政协会上医学界代表一致提出要在全国青少年中开展性教育.国务院已批准我国大城市中小学生中开设性教育课程.为此,本刊特发此文,旨在使读者对"
说到吃,我们是应该自豪的.我们有八大菜系,满汉全席,足可以独步天下了.什么法国菜,日本料理,美国的肯德基,顶多也就能和我们的一个菜系相提并论吧.