【摘 要】
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自1949年新中国成立以来,我国经济建设取得了举世瞩目的成就。中国人民银行作为中央银行,全面支持和贯彻落实国家经济金融发展的重大战略,为现代金融体系的建立和促进经济健
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自1949年新中国成立以来,我国经济建设取得了举世瞩目的成就。中国人民银行作为中央银行,全面支持和贯彻落实国家经济金融发展的重大战略,为现代金融体系的建立和促进经济健康发展发挥了关键作用。一直以来,人民银行会计财务部门服务于央行履职,致力于提高履职服务水平,为人民银行的改革发展提供了有力保障。
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2017年7月,巴塞尔银行监管委员会在其官方网站发布了《会计与监管的相互作用及其对银行行为的影响》一文。文章介绍了金融机构监管与会计的相互作用关系,分析了审慎监管与会计
2017年7月,巴塞尔银行监管委员会在其官方网站发布了《会计与监管的相互作用及其对银行行为的影响》一文。文章介绍了金融机构监管与会计的相互作用关系,分析了审慎监管与会
摘要:英国工程教育专业认证和工程师职业资格具有统一的管理机构和相对一致的评价标准。通过规定工程师职业资格注册所需的教育基础,在不同类型和层次的、经过认证的工程专业与工程师职业资格阶梯之间形成了对应的关系。此外,工程师和技术员的注册流程和职业发展路径也进一步强化了认证与职业资格之间的衔接。本文在借鉴英国经验的基础上,提出了构建我国工程教育专业认证与工程师职业资格衔接机制的建议。 关键词:英国工程教
<正> 历史必将证明其重要性的一次会议就要结束了。两年来,我们的作家辛勤笔耕,和人民患难与共。生活的脉搏使我们激动,改革事业的艰辛历程,也曾引起了我们的深切关注。但我们和我们这个时代,终究还是迈出了决定中国人民命运的历史性的前进步伐。
摘 要:石油与化学工业对人才培养的要求与新工科理念高度契合,新工科更加注重学科交叉与融合。天津化学化工协同创新中心在“理工融合”方面进行了前期实践,以分子科学与工程专业为抓手,依靠协同创新中心的学科优势、人才优势和科研优势,从“理工融合型本科生培养模块”“理工协同式研究生培养模块”和“实践创新能力培养模块”三个模块入手,在本科专业建设、课程建设、师资队伍建设、育人环境建设,培养模式升级等方面进行了
摘要:综合性大学的学科门类相对齐全,为培养复合型乃至创新创业型人才提供了得天独厚的条件。然而,机构壁垒导致“综而不融、融而不合、合而不强”,从某种程度上制约着人才培养的质量、科学研究的水平、社会服务的能力、文化传承与创新的效率。挖掘“综合性”内涵,释放“综合性”潜力成为中国高校尤其综合性大学的当务之急。本文以本科教学为背景,提出“融合度”和“综合因子”概念,对综合性大学的“综合性”内涵进行定量研究
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