学前教育面临的挑战及对策

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  摘
其他文献
摘 要: 新课改倡导的美术教学,既重视学生对艺术的感受、表现和创造力的培养,又注重美术兴趣培养,创建多维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式,让学生在宽松的氛围中感受美,让学生在活动中学、在玩中学,让学生围绕目标自主选择内容、材料和方法,让学生在知识探索过程中发现规律。  关键词: 初中美术 兴趣培养 创新能力  初中美术教学对于陶冶情操、启迪智慧、促进学生全面发展具有重要作用。多年教学实
摘 要: 随着我国教育事业不断发展,教学内容、教学结构等出现不同程度变化。小学品德教育需要随变化探索新的教学模式,构建起高效品德课堂。  关键词: 品德教育 高效课堂 创设情境  随着教育事业不断变革与发展,小学品德教学焕发出新的生机。在小学品德教育中恰当应用创设情境这一教学模式,获得良好的教学效果。但实践过程中仍旧存在一些问题。例如,创设的情境较为苍白无力,不能激发学生参与积极性;或者创设
一、方法  (一)护理个案编写  护理个案为学生整体护理实践提供资料,以弥补教材的不足。学生根据资料进行护理评估,提出护理问题,并制定相应护理措施。所以个案编写一定要突出护理专业特色,避免直接摘抄医疗案例。我们按“简要病史—医疗诊断—护理体检”的顺序编写,将体现病人健康问题的相应表现反映在护理体检内容中,学生可根据护理个案进行评估、诊断、计划等护理程序训练。结合外科护理教学,我们编写了多例个案,如
只要是老师都会有这样的体会:在我们布置作业时,学生总是显得不耐烦。学生不爱作业,但作业很重要,作业是课堂的延伸和发展,能帮助学生更好地巩固、理解、掌握本课知识。同时在批阅过程中,教师能及时得到学生学习情况的反馈,并在后面教学中进行有针对性调整,作业在教师和学生中间,在教与学中间搭建起有效的沟通桥梁。所以作业是必不可少的教学活动之一。  目前,造成学生讨厌作业,以至于讨厌学这门功课的原因很多,其中比
该文介绍了在图形处理中,利用面向对象技术实现的二维单个图形对象拾取算法,与传统的以大量图象信息的存储在基础的位图方式相比,此算法提高了存储的效率和对象拾取的质量,对于图
摘 要: 作者通过两年翻转课堂的实践,分析翻转课堂在学生自主学习能力培养上的优势和不足,旨在客观地看待翻转课堂。  关键词: 自主学习 翻转课堂 微视频  自主学习是以学生为学习主体,通过学生独立分析、探索、实践、质疑、创造等方法实现学习目标。  “新课标”倡导以学生自主探究、合作为核心的学习方式,要求我们更多地思考学生如何“自主地学”。在学生自主学习能力培养过程中,很多学校都进行了积极的、
会议
摘 要: 高职教育承载着社会、家庭及个人的梦想和期望,高职班主任作为一线教育管理者恰好可以扮演学生“领路人”这一角色。作者从工作实际出发,从入学教育、班干部队伍建设、班级文化建设、学业生涯规划、就业创业指导五个方面诠释新时期班主任工作职责。  关键词: 新时期 高职班主任 工作职责  高职教育承载着社会、家庭及个人的梦想和期望,多数新生步入大学校门前都可能怀揣着美好的憧憬,但面临众多机遇和挑