论文部分内容阅读
MOOC、微课的出现对于教学手段、教学方法提出了新的要求。如何提高学生的课堂注意力,增大课堂的趣味对于每个老师而言都是一个不可避免的课题。本文以会计电算化日常业务处理中＂期末转账＂为例,从教学分析、教学策略、教学过程、成效特色、反思五个方面介绍信息化教学设计,以期能够为提高该知识点教学提供思路。