论文部分内容阅读
无粘结筋能够在混凝土中滑动，计算时不能采用有粘结力预应力筋所用的平面假定来确定无粘筋中的应力，应采用公式和试验值比较的方法确定有关设计参数，研究了无粘结部分预应力混凝土板桥的应力分析和极限应力计算方法以及施工质量控制方法，为设计和工程应用提供了可参考的数据。
无粘结部分预应力混凝土板桥设计与施工质量控制研究
【摘 要】
：
无粘结筋能够在混凝土中滑动，计算时不能采用有粘结力预应力筋所用的平面假定来确定无粘筋中的应力，应采用公式和试验值比较的方法确定有关设计参数，研究了无粘结部分预应力混凝
【机 构】
：
长安大学公路学院
【出 处】
：
长安大学学报(自然科学版)
【发表日期】
：
2002年2期
其他文献
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,创新教育是素质教育的核心,具有创新思维能力是二十一世纪人才最为宝贵的财富和素质。 一、激发学生浓厚的学习兴趣 兴趣是创新的先导,教师应培养学生浓厚的学习兴趣,用兴趣的磁铁来吸引学生自己去探索、去创造,从而使创新能力不断增强。如何来培养学生浓厚的学习兴趣呢?我们可以运用现代教学手段创设情境,将寓言、故事、音乐、漫画等融入课堂教学过程中,让学生每
现代心理学研究表明，学生以愉快的心情参与学习，较之以苦闷或惶恐的心情参与学习，表现得更为主动。孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所以，只有激发学生学习体育的兴趣，让学生以个人或集体合作方式参与各种体育活动，不仅能使学生获得身心的健康发展，而且能让学生在轻松、活泼、愉悦的气氛中变得有趣，学得愉快，练得高兴，获得知识，增强运动技能，发展思维能力，从而提高体育课堂教学的有效性。 一、
沥青含量是沥青混合料的主要技术指标,应用数理统计原理,分析了实验室沥青含量的检测数据,与实际对比,揭示了产生误差的原因,进而对实验室的检测能力进行评价.结果表明,该方
在专用短程通信(DSRC)协议的基础上,提出一种个性化交通信息服务系统,设计了该系统的结构、讨论了路边设备与车载设备之间通信以及信息中心与路边设备之间信息传输,介绍了系
学前街是无锡昔日最具有人文气息的地方。旧时的文庙贡院就设在这里，是无锡历史上有名的文化中心。现在虽然只剩下几间标志性的建筑，但代之而起的是几所无锡一流的学校，加上附近