【摘 要】
：
为寻找海岛相关饮食中诱导胃粘膜损伤的致病因素，将80只小白鼠分成5组（鼠粮对照组、海产品食物搭配组、鱼胆汁污染饮食组、鱼内脏组和变质虾蟹组）进行研究。结果表明：鼠粮对照组
【基金项目】
：
舟山市科技局2010年项目（10134）
论文部分内容阅读
为寻找海岛相关饮食中诱导胃粘膜损伤的致病因素，将80只小白鼠分成5组（鼠粮对照组、海产品食物搭配组、鱼胆汁污染饮食组、鱼内脏组和变质虾蟹组）进行研究。结果表明：鼠粮对照组胃粘膜正常；海产品食物搭配组2只小鼠胃粘膜轻度炎症，与其他组相比繁殖能力旺盛；鱼胆汁污染饮食组1级损伤8只占40％，2级损伤8只占40％，3级损伤4只占20％。鱼内脏组1级损伤2只占10％，2级损伤10只占50％，3级损伤8只占40％。变质虾蟹组2级损伤6只占30％，3级损伤14只占70％。寒流因素所导致的死亡率V〉IV〉III。海岛相关
其他文献
2009年年初．国务院常务会议审议并原则通过的汽车产业振兴规划规定．今年国家将安排50亿元对农民报废三轮汽车和低速货车换购轻（微）型载货车以及购买13L以下排量的微型客车．给予一
“学起于思,思源于疑”,质疑是思维的火花,思维从问题开始。课堂提问能激发学生的兴趣,活跃课堂气氛,增强学生求知欲望;能使教师及时了解学生理解掌握知识的程度,增进师生间的情感交流;能启发学生的思维,拓宽学生的思路,开发学生的智力,提高学生的能力。如今新课程理念下的语文课堂教学是教师组织、开导、参与和学生自主、合作、探究学习的双边活动。这其中教师的“导”起着关键作用,因为教师是怎样导的,学生就是怎样学
发表见解是情感的表露、思维的体现、个性的张扬。语文新课标提出要让学生“在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，做出自己的判断”，“说出自己的喜欢、憎恶、崇敬等感受”。我觉得，在阅读教学中，教师要根据具体的课文内容、形式和学生实际，不拘模式，创设情境，调动学生的知识储备，引导、鼓励他们自由地提出自己的看法，作出自己的评价，并通过探索、感悟，让他们感到学习语文的乐趣，变被动地接受为主动地学习。 如我们教
以长蛸DNA为模板,利用单因子试验分别对影响长蛸ISSR-PCR反应的DNA浓度、Taq DNA聚合酶、Mg2＋、dNTPs和引物的浓度进行了优化,并通过梯度PCR确定最适退火温度,最终确定长蛸最
据有关资料显示，处于主流边缘车型的两厢车，从2000年到2004年销量比例一直在12％以下。2001年国内市场只有9种两厢车型，规模约10万辆；2003年两厢车型拓展到15个以上，但销量仍然不足20万辆；2005年两厢车的销量超过35万辆，只占了15％左右的比例。但从2006年开始，两厢车已经逐渐成为车市的热点，全年销售量几乎占到轿车的20%以上。2007年两厢车市场总销量达到了84万辆，同比增长
该文指出,苹果梨综合性状优良,是很好的梨育种种质资源;以苹果梨及其后代为亲本已选育出30余个新品种,大大丰富了梨种质资源;苹果梨的大果、耐贮、小果心、抗寒等优良性状在
12月19日，美国总统布什签署一项能源法案，要求提高美国汽车的能源效益，同时增加可再生能源的生产量。法案还明确提出，到2020年，汽车油耗要在目前基础上降低40％。 布什因能源问题关注汽车已不是第一次。去年初，他在国情咨文中就已表露出美国不愿被石油政治拖累而想到了美国的汽车不烧油。 想在能源问题上给自己解套，美国的意图似乎越来越明显。美国是世界上第一大石油消费国，也是第一大石油进口国。为石油而
长期以来，应试教育像无形的绳索紧紧束缚着学生的手脚，学生的学习缺乏主动精神。以培养学生创新精神和实践能力为重点。深入推进素质教育，是培养创新人才的迫切要求。联合国出版的《学会生存》一书中指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。”作为教育工作者，在教学实践中。探索如何开展自主学习活动，不断提高学生的实践创新能力，培养创新型的人才，是当务之急。下面将我在教学实践中的具体做法及体会谈一谈。
近日欧洲测试人员对欧洲六款知名品牌载重车的空调装置进行了一次对比测试，旨在为广大用户提供一款空调性能更加突出的载重车。六款测试空调的设计风格各不相同。
今年1—7月，中国自主品牌汽车保持良好的发展态势，创下了包揽市场份额第一的“奇迹”。自主品牌车型可以说是先于竞争对手之前“复苏”了。近期，我们不断看到自主品牌的成绩，也不断听到自主品牌的喜讯，然而，光环后边有阴影，成绩背后有隐忧。 面临四大问题 面是销售数字和市场占有率的节节攀升，一面是中国自主品牌汽车仍然面临利润较低、产品过于集中低端、数量众多但规模有限、性能低等四大现实问题，与跨国