【摘 要】
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一、营造和谐的氛围,激励学生想研究1.追求民主的教学作风。教师如果板着一副生冷的面孔,摆着师道尊严的架子,去摆布、指使学生,学生怎敢研究?如果教师在和谐的笑容中充满了
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一、营造和谐的氛围,激励学生想研究1.追求民主的教学作风。教师如果板着一副生冷的面孔,摆着师道尊严的架子,去摆布、指使学生,学生怎敢研究?如果教师在和谐的笑容中充满了对学生无限的期待,在学生的成功里有教师的赞赏与激励,在学生的失误中有教师的宽容与鼓励,学生也将化“
First, to create a harmonious atmosphere, motivate students to want to study 1. The pursuit of democratic teaching style. If a teacher has a cold face and a shelf of dignity and dignity, how can the students dare to study? If the teachers are filled with infinite expectations of students in a harmonious smile, there are students’ successes. Teachers’ appreciation and encouragement, teachers’ tolerance and encouragement in the mistakes of students, students will also change
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