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侧面描写是指文学创作中作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，又称间接描写。尽管文学创作中主要采用的是正面描写，但侧面描写的作用亦不可忽视，在许多情况下，侧面描写的作用很特殊，甚至是正面描写无法替代的。下面我就谈谈它在作品中的一些特殊作用。
一、写人记事很多情况侧面描写与正面描写兼采并用，相得益彰
我想举曹雪芹写贾府这个例子。我们知道，要介绍贾府这个大家庭不是一件容易的事，因为它家庭庞大，人口众多，人际关系复杂。如果单用第三人称作静态的介绍，叙述一定很呆板，很乏味。看过《高老头》的人，应该记得巴尔扎克在小说开篇就大段大段地介绍高老头的住所环境和他家庭的人际关系，让人烦腻得无法卒读。能否找到一种方法把贾府介绍得既清楚详尽又具轻灵之感呢？曹雪芹找到了，他作出了巧妙的艺术处理：兼用侧面描写和正面描写两种方法来介绍。
《红楼梦》第二回“贾夫人仙逝扬州城，冷子兴演说荣国府”，借冷子兴之嘴简要勾勒出贾府中的人际关系，是侧面描写；第三回：“托内史如海荐西宾，接外孙贾母惜孤女”，通过林黛玉的耳闻目睹来写贾府，是正面描写。两种描写手法兼采并用，互为表里。相辅相成，详尽具体，形象生动地描绘了贾府这个大家庭，堪称大手笔。高中语文课文《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，通过林黛玉的敏锐眼光引导读者观看了贾府的豪华生活和森严的等级制度，将主要人物一一审视了一遍，特别是浓墨重彩地写了男主人公贾宝玉的出场，给读者留下了深刻的印象，这一章节历来为人们所重视。但是，我认为第二回的侧面描写其作用也较特殊，其地位也较重要，其写法也较精彩，值得探讨。
请看冷子兴在与贾雨村对话时的演说辞：子兴叹道：“……自荣公死后，长子贾代善袭了官，娶的是金陵史侯家的小姐为妻，生了两个儿子，长子贾赦，次子贾政，如今代善早已去世，太夫人尚在，长子贾赦袭着官，次子贾政……如今升到员外郎了。这政老爹夫人王氏，头胎生的公子，名唤贾珠，十四岁进学，不到二十岁就娶妻生了子，一病死了。第二胎生了一位小姐，生在大年初一，这就奇了，不想后来又生了一公子，说来更奇，一落胎胞，嘴里便衔一块五彩晶莹的玉来，上面还有许多字迹，就取名叫宝玉。”
子兴道：“……政老爹的长女，名元春，现因贤孝才德，选入宫中作女史去了，二小姐乃赦老爹三妾所生，名迎春，三小姐乃政老爹之庶出，名探春，四小姐乃宁府之胞妹，名惜春……若问那赦公，也有二子，长名贾琏，今年已二十来岁，亲上作亲，娶的是政老爹夫人王氏之内侄女……模样极标致，言谈又爽利，心机极深细，竟是个男人万不及一的。”
你看，这几段文字写得多简洁，信息多丰富！它概括地写出了贾府的世系，成员及贾、史、王、薛的亲戚关系，并对主要人物作了画龙点睛的评价，可以说是贾府的一个简明的人物关系表，或者说是一幅清晰的贾府鸟瞰图。这个图表的作用不可小觑，一方面它为作者在第三回正面描写人物做好了铺垫，并为之节省了大量的笔墨；另一方面它也有利于读者较容易地在整体上了解贾府，如果说林黛玉像一个导游，带领读者饱览了贾府一个个景点，那么也可以说冷子兴如一个设计师，为读者提供了一纸贾府游览路线图，二者不偏废，各得其宜，各尽其妙。我所知道的《红楼梦》版本中，有不少编者在书的末页都附了一张《贾府人物关系表》，以便读者随时理清贾府复杂的人际关系，这也说明了以上几段侧面描写的重要性非同一般。
二、状物写景时从侧面入手会收到“状难写之景如在目前”的效果
请看柳宗元的《小石潭记》：“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见深潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻、为屿，为堪、为岩。清树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂，潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐……”文中写水的清澈，正面描写只有用了“水尤清冽”四个字，清澈的水是无色的，水清到什么程度呢？从正面来描绘是很困难的，但如果从侧面来烘托就会峰回路转，柳暗花明了。下面这些文字都是从侧面来写的：“日光下澈，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”这样，作者通过水里游鱼历历可数，水中日影澄澈可辨，水底之石一览无余烘托出水的清澈来。
三、突出文章的主题有时用侧面描写比正面描写更具艺术效果
有一篇著名的通讯叫《追老姚》，全篇都是从侧面来写的。老姚是80年代一家邮电所的送信人，是位劳动模范，因事迹突出，作者以记者的身份采访他。作者一早赶到邮电所时，老姚已下村送信去了，于是作者骑自行车一路追过来，走一地问一地，进村庄，越田野追上老姚，故老姚始终没有在文中直接露面。尽管如此，作品刻画出来的老姚形象还是很丰富的。用未能追上老姚来结尾，却正好体现了作者的匠心：一是避免了老姚亲自向作者提供先进材料，这样就保证了老姚的品质的完美。因为在那个时代做好事不宣扬，才是品质高尚的人，作者为了突出老姚的品质高尚这一主题，就巧妙地运用了侧面描写。二是老姚是模范人物，是我们学习的榜样，其崇高的精神境界，我们一般人暂时还追不上，望尘莫及，这样化实为虚，深化了主题。
当然，侧面描写的妙处很多，肯定不止以上三个方面，同学们在阅读作品时，应多留心，多思考，多比较，体会出作者的艺术技巧来，这对提高我们的欣赏能力和写作水平大有帮助。
一、写人记事很多情况侧面描写与正面描写兼采并用，相得益彰
我想举曹雪芹写贾府这个例子。我们知道，要介绍贾府这个大家庭不是一件容易的事，因为它家庭庞大，人口众多，人际关系复杂。如果单用第三人称作静态的介绍，叙述一定很呆板，很乏味。看过《高老头》的人，应该记得巴尔扎克在小说开篇就大段大段地介绍高老头的住所环境和他家庭的人际关系，让人烦腻得无法卒读。能否找到一种方法把贾府介绍得既清楚详尽又具轻灵之感呢？曹雪芹找到了，他作出了巧妙的艺术处理：兼用侧面描写和正面描写两种方法来介绍。
《红楼梦》第二回“贾夫人仙逝扬州城，冷子兴演说荣国府”，借冷子兴之嘴简要勾勒出贾府中的人际关系，是侧面描写；第三回：“托内史如海荐西宾，接外孙贾母惜孤女”，通过林黛玉的耳闻目睹来写贾府，是正面描写。两种描写手法兼采并用，互为表里。相辅相成，详尽具体，形象生动地描绘了贾府这个大家庭，堪称大手笔。高中语文课文《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，通过林黛玉的敏锐眼光引导读者观看了贾府的豪华生活和森严的等级制度，将主要人物一一审视了一遍，特别是浓墨重彩地写了男主人公贾宝玉的出场，给读者留下了深刻的印象，这一章节历来为人们所重视。但是，我认为第二回的侧面描写其作用也较特殊，其地位也较重要，其写法也较精彩，值得探讨。
请看冷子兴在与贾雨村对话时的演说辞：子兴叹道：“……自荣公死后，长子贾代善袭了官，娶的是金陵史侯家的小姐为妻，生了两个儿子，长子贾赦，次子贾政，如今代善早已去世，太夫人尚在，长子贾赦袭着官，次子贾政……如今升到员外郎了。这政老爹夫人王氏，头胎生的公子，名唤贾珠，十四岁进学，不到二十岁就娶妻生了子，一病死了。第二胎生了一位小姐，生在大年初一，这就奇了，不想后来又生了一公子，说来更奇，一落胎胞，嘴里便衔一块五彩晶莹的玉来，上面还有许多字迹，就取名叫宝玉。”
子兴道：“……政老爹的长女，名元春，现因贤孝才德，选入宫中作女史去了，二小姐乃赦老爹三妾所生，名迎春，三小姐乃政老爹之庶出，名探春，四小姐乃宁府之胞妹，名惜春……若问那赦公，也有二子，长名贾琏，今年已二十来岁，亲上作亲，娶的是政老爹夫人王氏之内侄女……模样极标致，言谈又爽利，心机极深细，竟是个男人万不及一的。”
你看，这几段文字写得多简洁，信息多丰富！它概括地写出了贾府的世系，成员及贾、史、王、薛的亲戚关系，并对主要人物作了画龙点睛的评价，可以说是贾府的一个简明的人物关系表，或者说是一幅清晰的贾府鸟瞰图。这个图表的作用不可小觑，一方面它为作者在第三回正面描写人物做好了铺垫，并为之节省了大量的笔墨；另一方面它也有利于读者较容易地在整体上了解贾府，如果说林黛玉像一个导游，带领读者饱览了贾府一个个景点，那么也可以说冷子兴如一个设计师，为读者提供了一纸贾府游览路线图，二者不偏废，各得其宜，各尽其妙。我所知道的《红楼梦》版本中，有不少编者在书的末页都附了一张《贾府人物关系表》，以便读者随时理清贾府复杂的人际关系，这也说明了以上几段侧面描写的重要性非同一般。
二、状物写景时从侧面入手会收到“状难写之景如在目前”的效果
请看柳宗元的《小石潭记》：“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见深潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻、为屿，为堪、为岩。清树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂，潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐……”文中写水的清澈，正面描写只有用了“水尤清冽”四个字，清澈的水是无色的，水清到什么程度呢？从正面来描绘是很困难的，但如果从侧面来烘托就会峰回路转，柳暗花明了。下面这些文字都是从侧面来写的：“日光下澈，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”这样，作者通过水里游鱼历历可数，水中日影澄澈可辨，水底之石一览无余烘托出水的清澈来。
三、突出文章的主题有时用侧面描写比正面描写更具艺术效果
有一篇著名的通讯叫《追老姚》，全篇都是从侧面来写的。老姚是80年代一家邮电所的送信人，是位劳动模范，因事迹突出，作者以记者的身份采访他。作者一早赶到邮电所时，老姚已下村送信去了，于是作者骑自行车一路追过来，走一地问一地，进村庄，越田野追上老姚，故老姚始终没有在文中直接露面。尽管如此，作品刻画出来的老姚形象还是很丰富的。用未能追上老姚来结尾，却正好体现了作者的匠心：一是避免了老姚亲自向作者提供先进材料，这样就保证了老姚的品质的完美。因为在那个时代做好事不宣扬，才是品质高尚的人，作者为了突出老姚的品质高尚这一主题，就巧妙地运用了侧面描写。二是老姚是模范人物，是我们学习的榜样，其崇高的精神境界，我们一般人暂时还追不上，望尘莫及，这样化实为虚，深化了主题。
当然，侧面描写的妙处很多，肯定不止以上三个方面，同学们在阅读作品时，应多留心，多思考，多比较，体会出作者的艺术技巧来，这对提高我们的欣赏能力和写作水平大有帮助。