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所谓问题意识，是指学生在学习活动中遇到问题时所产生的一种主动质疑、积极探究的心理状态。这种状态可以促使学生积极思维，不断提出问题、分析问题和解决问题。
数学课应注重学生“问题意识”的培养
【摘 要】
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所谓问题意识，是指学生在学习活动中遇到问题时所产生的一种主动质疑、积极探究的心理状态。这种状态可以促使学生积极思维，不断提出问题、分析问题和解决问题。
【机 构】
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江苏省射阳县长荡初级中学
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2012年3期
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