教育家陶行知多次告诫青少年：不要把自己关在笼子里，要学会‘解放自己的空间’，努力到自然、到社会中去扩大眼界，取得丰富的学问。解放自己的空间。可从以下几方面入手：
　　利用课余时间。博览群书。在掌握课本内容的基础上，多读一些课外书，会使课内的知识学得更好、更活。鲁迅先生曾说过：“学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限、枯躁了。”青少年时期，精力旺盛，多读书储存丰富的知识，则可终身受益。
　　参加课外活动小组。发展自己的兴趣爱好。课外积极参加兴趣小组活动。不断培养自己的特长爱好，以后可以把自己的爱好、特长发展成自己的职业和事业。达尔文从小有搜集标本的爱好，这一爱好后来发展为专长，使他成了举世闻名的生物学家。
　　走出校门，(开阔　开辟)视野，(开阔　开辟)学习的新天地。同学们可以通过各种方式，去读社会这本无字巨著。(参观　观看)工厂、农村。(参观　观看)画展、科技展览，可以获取书本上得不到的知识；调查访问，接触和参与社会实践，可以(增长　丰富)阅历。(增长　丰富)才干；游览自然景观、名胜古迹，可以(提高　陶冶)情操，(提高　陶冶)修养。
　　“解放自己的空间”，可以使我们变得更聪明，更有实力。
　　这篇短文对你的启发大吗?快带着自己的理解来闯关吧!
　　第一关：文中括号里的词语。哪一个和前后文搭配最合适?请你把它们画出来。
　　第二关：阅读采蜜。
　　“解放自己的空间”，可从哪几方面入手?(用文中的句子回答)