【摘 要】
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【正】 随着农村生产责任制的建立和多种经营的发展,广大农民生产积极性高涨,对中小型农具的需求量有很大的增加.据进贤、金溪、东乡、宜黄,崇仁等县的普遍反映,农民迫切需要
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【正】 随着农村生产责任制的建立和多种经营的发展,广大农民生产积极性高涨,对中小型农具的需求量有很大的增加.据进贤、金溪、东乡、宜黄,崇仁等县的普遍反映,农民迫切需要价廉物美、结构简单、坚固耐用、使用方便的小型农机具.如小型人力脱粒机,价格在60——80元左右,预计各县平均需要量都在600——1000台左右.同时,也急需一些犁、耙及其它一些铁制小农具.另外,过去的木制风车损坏很多,再加上农村责任到人、木料较缺,生产供不应求,因而农民对于铁制的风车兴趣很大.根据这种新情况,各县、社农机修造厂应抓紧时
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【摘 要】 教师在引导学生参加体育训练时，要帮助学生养成良好的锻炼习惯：第一，教师要引导学生持之以恒地参与一个体育训练项目;第二，教师要帮助学生循序渐进地完成训练计划;第三，要引导学生多交流体育训练的经验。 【关键词】 小学体育;体育教学;锻炼习惯 教师在引导学生参加体育训练时，要帮助学生养成良好的锻炼习惯。学生只有養成了好习惯，才能把体育训练当作生活的一部分，并能够长期的、持续的带着乐趣参与
学生和老师在学习中都需要阅读德育故事，挖掘隐含在其中的德育精神。然后结合自己学习和工作的实际情况，从自我做起，用自己的实际行动去践行德育精神，把德育精神发扬光大。 一、关注“问题学生”，挖掘德育材料 “问题学生”往往被忽视、被冷漠。殊不知，错过学生的一个教育机会，可能就错过学生的一辈子。而老师的爱是无私的，不留痕迹的，特别是对待“问题学生”的时候，往往倾注更多的辛劳和汗水，因为转化“问题学生”
【摘 要】 随着新课改的不断深入，教育部门对初中体育教学提出了新的教学要求，其不仅要求体育老师传授学生以体育知识，更要将教学游戏化，使学生能够在感受体育魅力的同时，还可以提升自身的体育能力。在此过程中，体育老师需要在教学中结合学生的实际身体情况，并根据他们的实际体育水平制定相应的体育游戏化教学方案。 【关键词】 初中体育;游戏化教学;教学模式;实现研究 随着新课改的不断深入，初中体育教学的地位
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把生态文明理念融入到高职院校人才培养过程中,既是高职院校在国家生态文明建设总体格局中应有的责任担当,也是高职院校在落实立德树人根本任务中的历史使命。通过思政理论课
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