2004年吉林市的中百商厦火灾，被北京《京华时报》以“一个烟头酿成54人死亡、70人受伤的灾难——吉林中百商厦火灾案宣判”为题作了报道，并以“侥幸和疏忽才是第一个烟头”作了评论，这是一个由错误细节的累积放大而产生的必然恶果，扔烟头者不会想到他会夺去54条鲜活的生命，不会想到70余人身受重伤，教训何其惨痛！“明者，察于未象，视于无形”这是古人对于用心做好细节的要求，而对于校园的安全管理和教育来说，更是应该从细节着手！
　　一、细节决定成败
　　1.抓细节是做事的关键
　　“千里之堤，溃于蚁穴。”已成为当今防微杜渐的警示箴言，因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。例如，2014年9月26日云南昆明盘龙区明通小学的踩踏事件，酿成了6名儿童死亡、26人受伤的惨剧，其原因就是因为学校的体育老师将两块体育教学使用的海绵垫子临时靠墙放置于学生午休宿舍楼一楼单元过道处，而其中一块平倒，造成通道不通畅，学生跌倒发生踩踏事故。原因仅仅是对“临时停放”疏忽引起宿舍管理缺失，没有在学生撤离高峰期间进行疏导，最终促成了这一事故，可以发现，疏忽大意的“不察”是多么要不得。因此，细节是做事的关键，做好了细节就为成功做好了铺垫，就为提高学校管理水平打下了基础。
　　2.做细是做好事情的保证
　　要做好事，其保证就是将事做细，这样才能达到预期成效。英雄航天员费俊龙、聂海胜，在神舟六号为期五天的太空飞行中，能环绕地球飞行77圈，行程325万公里，发送上百条指令准确无误，靠得是什么呢？靠得是在平时训练中的一丝不苟，付出不懈的努力，从细节处着眼，经受艰苦的磨炼。因此，我们要用心做好每一件小事，做好每一个细节，将事做到位，将小事做透。
　　二、从细节着手做好校园安全工作
　　1.提高教师的安全责任感，增强教师的安全意识
　　教师只有在思想上重视安全问题，才能时时处处做细心人，在学校，应事事强调安全问题，长敲安全警钟。学校要增强教师的安全意识。因为教师直接管理学生的学习生活，教师的工作态度、教学的方式方法直接关系到学生的安全系数。
　　2.建立精细的安全制度和检查制度，开展排查工作，防患于未然
　　遵循预防为主的原则，开展层层排查工作，提早发现并消除不安全因素，防患于未然。学校要形成日检、周检、月检的排查隐患制度，发现不安全因素，及时处理。
　　3.把安全教育渗透在学校教育教学活动和日常生活之中
　　校园的安全教育应当无时不有、无处不在，学校在细节上要下足工夫，绝不能敷衍塞责，做表面文章，学校必须把安全教育渗透在学生的教育教学和日常生活的各环节之中。
　　在学校安全工作中，每一位管理者和教育者，都要善于学会从平安中查问题，从常规现象中看异常，从细微变化处抓苗头。知道不如做到，抓好习惯的培养，“安全无易事，只需有心人”，在实际工作中，做细有限度，而用心无止境，校园安全工作唯有做细、用心，才能达到理想的效果。
　　参考文献：
　　马晓冬.安全管理从细节着手[J].运输经理世界，2005（08）.
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