浅谈数学教学中对学困生的转化

来源 :数学学习与研究·教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wdj702

【摘要】

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在这几年的数学教学中，使我深刻体会到学困生对学习产生逆反情绪，是直接阻碍教学水平整体提高的重要因素之一。因此注重学困生的转化工作。具有重要的意义。本文为全文原貌未安装PDF浏览器用户请先下载安装原版全文

【作者】

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【出处】

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数学学习与研究·教研版

【发表日期】

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2008年4期

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　　在这几年的数学教学中，使我深刻体会到学困生对学习产生逆反情绪，是直接阻碍教学水平整体提高的重要因素之一。因此注重学困生的转化工作。具有重要的意义。全文查看链接

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