切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于UML的教务管理系统分析与设计
基于UML的教务管理系统分析与设计
来源 :计算机时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lz261433
【摘 要】
:
针对目前高校教务管理系统的实际需求和特点,结合UML,简述了使用RationalRose工具对教务管理系统进行用例建模、静态建模和动态建模等过程。
【作 者】
:
方玉华
【机 构】
:
厦门医学高等专科学校医学技术系
【出 处】
:
计算机时代
【发表日期】
:
2010年5期
【关键词】
:
UML
教务管理系统
用例
面向对象
UML
education management system
use case
object oriented
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对目前高校教务管理系统的实际需求和特点,结合UML,简述了使用RationalRose工具对教务管理系统进行用例建模、静态建模和动态建模等过程。
其他文献
浅析辅导员对大学生实施亲情教育的模式
亲情教育在大学生的思想政治教育中占据基础性地位。而在实践中,对当代大学生实施效果较好的亲情教育存在一定的难度。本文结合相关理论及辅导员工作经验,提出对当代大学生实施
期刊
大学生
亲情
教育
高中语文阅读教学的实践与思考
现在的高中学生把大部分精力投放在数理化的科目上,很少有学生愿意在阅读上花费精力和通过阅读来有效发挥自身的文学潜力。其实,我们学生必须注重提高文化品味和审美情趣,具备适
期刊
语文阅读教学
高中学生
阅读实践
《语文课程标准》
基本知识点
审美情趣
文化品味
语文素养
浅析高中思想政治课“联动式”教学模式的认识和思考
“教师为主导,学生为主体”在中学教师头脑中早已根深蒂固,但在日常的教学实践中,运用起来却有些偏颇,挖掘得深度也不够。“联动式”教学模式是对以前教学中存在的某些弊端的改革
期刊
联动式
主体
主导
实质内涵
现实意义
其他学术论文