论文部分内容阅读
结合少数民族学生特点改进课堂教学
【机 构】
:
西北民族学院
【出 处】
:
西北医学教育
【发表日期】
:
1995年3期
其他文献
标准化病人(SP)在医学生临床技能评估中的应用,在我国医学专科教育中还是一项开创性工作。本文通过应用标准化病人对二、三年级医专学生考试评估的分析,认为这种方法有助于了